人版道德与法治七年级上册6.1《生活需要有情趣》word练习题

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1、第6课第1课时生活需要有情趣课时练习一、选择题1.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。下列属于追求高雅生活情趣的行为是（）A.热衷于追捧娱乐明星B.痴迷于“偷菜”游戏C.喜欢阅读古典名著D.痴迷于动漫读物2.兰兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。蓝蓝的故事告诉我们（）A.兴趣源于好奇B.好奇源于兴趣C.情趣源于兴趣D.兴趣源于情趣3.下列属于高雅的生活情趣的是（）①与书法爱好者一起研讨书法②与朋友一起打麻将③居民载歌载舞欢庆传统节日④与一群老人

2、切磋剪纸艺术A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实和乐趣。高雅的生活情趣（）①有利于个人身心健康②符合现代文明的要求③符合科学精神和科学生活的要求④离不开能歌善舞A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.著名物理学家李政道说：“科学和艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快，松弛一下紧张的工作，我有时间就喜欢画画、听听音乐、读读文学。”这说明（）A研究科学就是研究艺术，两者没有区别B.科学家的生活都很单调，缺乏情趣C.高雅的生活情趣有益于个人的身心

3、健康D.只有科学家才有高雅的生活情趣6.诗人何其芳说：“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”这句话说明（）①作者热爱生活，对生活有着积极美好的感受②作者有着高雅的生活情趣③生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣④高雅的生活情趣源于生活，是天生就有的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小王对情趣有以下几个方面的认识，其中正确的认识是（）A.情趣意味着音乐和鲜花，要花钱才买得到B.任何情趣都会对人的成长产生积极影响C.只有优越的生活条件下，才可能产生情趣D.高雅的情趣能使我们充分感受到生活中的美8.“清理了野蛮的污浊，心灵才

4、会漾起纯净的春波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。”这句话表明（）A.只有物质生活富裕才能拥有高雅的生活B.打扮入时、吃好穿好才是高雅的情趣C.我们只有在优美的环境中才能健康成D.我们要抵制庸俗的生活情趣，培养高雅的生活情趣9.据中国关心下一代工作委员会在四川、重庆等地未成年犯管教所调查，93%以上的未成年犯阅读、浏览过宣扬凶杀暴力、淫秽色情等方面内容的书报刊、录像带、碟片等不良出版物。材料启示我们（）①庸俗情趣会使人不思进取，误入歧途②要提高自己的控制力，自觉抵制不健康文化的侵蚀③要摒弃庸俗情趣，培养高雅的生活

5、情趣④生活处处有情趣A.①②B.①②④C.②③④D.①②③10.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，兴趣爱好广泛：喜欢下棋，拉小提琴，每次坚持读1小时书，经常锻炼。他经常说，自己是80岁的年龄，50岁的身体，30岁的心态。可见，培养高雅情趣（）①有益于身心健康②能开阔视野、涵养品性③就能获得事业成功④才能发明杂交水稻A.①②B.③④C.①④D.②④11.经常下棋的同学，观察、判断事物的能力比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明、小制作的人，动脑动手能力会得到增强。这表明高雅的生活情趣（）A.与提高个人道德

6、修养水平无关B.有利于开阔眼界和开发智力C.影响了课堂知识的学习D.仅仅适合极少数比较聪明的人12.大自然向我们展示着种种美的奇迹，人们生活在大自然中，培养美的情趣，又有赖于自然美的怡悦、滋补。鲜艳芬芳的花朵，繁茂挺拔的树木，会使人感到生活充满情趣，不禁心旷神怡。这段话告诉我们（）A.走进自然是人们培养高雅情趣的唯一途径B.高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受C.高雅的生活情趣是与生俱来的D.生活中充满了情趣，情趣没有好坏之分二、简答题13.观察图表，回答问题。某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查2013年

7、2015年2014年2012年⑴以上图表主要反映了什么现象?（2分）⑵针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。(至少四个方面)（4分）第6课第1课时生活需要有情趣课时练习参考答案一、选择题1~5：CCCAC6~10：ADDDA11~12：BB二、简答题13.（1）图表主要反映了某校初中生拥有QQ的人数逐年增加；空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来越少。（2分）（2分）①树立远大理想，确立明确的人生目标；②要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯；③学会合理利用网络，取其所长，避其所短；④培养

8、广泛的兴趣爱好，陶冶高雅的生活情趣；⑤积极参加丰富的课外活动；⑥增强明辨是非的能力，抵制不良信息的诱惑；等等。（每条1分，共4分）