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《2018年秋高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.1 离散型随机变量及其分布列 2.1.1 离散型随机变量学案 新人教A版选修2-3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.1.1 离散型随机变量学习目标:1.理解随机变量及离散型随机变量的含义.(重点)2.了解随机变量与函数的区别与联系.(易混点)3.能写出离散型随机变量的可能取值,并能解释其意义.(难点)[自主预习·探新知]1.随机变量(1)定义:在随机试验中,确定一个对应关系,使得每一个试验结果都用一个确定的数字表示.在这个对应关系下,数字随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量.(2)表示:随机变量常用字母X,Y,ξ,η,…表示.思考:随机变量与函数有怎样的关系?[提示] 相同点随机变量和函数都是一种映射区别随机变量是随机试验的结果到实数的映射,函数是实数到实数的映射联系随
2、机试验结果的范围相当于函数的定义域,随机变量的取值范围相当于函数的值域2.离散型随机变量(1)定义:所有取值可以一一列出的随机变量,称为离散型随机变量.(2)特征:①可用数值表示.②试验之前可以判断其出现的所有值.③在试验之前不能确定取何值.④试验结果能一一列出.思考:离散型随机变量的取值必须是有限个吗?[提示] 离散型随机变量的取值可以是有限个,例如取值为1,2,…,n;也可以是无限个,如取值为1,2,…,n,….[基础自测]1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)随机变量的取值可以是有限个,也可以是无限个.( )(2)在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,
3、“出现正面的次数”为随机变量.( )(3)离散型随机变量的取值是任意的实数.( )[解析] (1)√ 因为随机变量的每一个取值,均代表一个试验结果,试验结果有限个,随机变量的取值就有有限个,试验结果有无限个,随机变量的取值就有无限个.(2)√ 因为掷一枚硬币,可能出现的结果是正面向上或反面向上,以一个标准如正面向上的次数来描述这一随机试验,那么正面向上的次数就是随机变量ξ,ξ的取值是0,1.(3)× 由离散型随机变量的定义可知它的取值能够一一列出,因此离散型随机变量的取值是任意的实数的说法错误.[答案] (1)√ (2)√ (3)×2.下列变量中,是离散型随
4、机变量的是( )【导学号:95032116】A.到2019年10月1日止,我国发射的人造地球卫星数B.一只刚出生的大熊猫,一年以后的身高C.某人在车站等出租车的时间D.某人投篮10次,可能投中的次数D [根据离散型随机变量的定义:其可能取到的不相同的值是有限个或可列为有限个,即可以按一定次序一一列出,试验前可以判断其出现的所有值.选项A、B、C的数值均有不确定性,而选项D中,投篮10次,可能投中的次数是离散型随机变量.]3.袋中有大小相同的红球6个,白球5个,从袋中每次任意取出1个球,直到取出的球是白球为止时,所需要的取球次数为随机变量X,则X的可能取值为(
5、)A.1,2,3,…,6 B.1,2,3,…,7C.0,1,2,…,5D.1,2,…,5B [由于取到白球游戏结束,由题意可知X的可能取值为1,2,3,4,5,6,7.]4.下列随机变量不是离散型随机变量的是________.【导学号:95032117】①某景点一天的游客数X;②某手机一天内收到呼叫次数X;③水文站观测到江水的水位数X;④某收费站一天内通过的汽车车辆数X.[解析] ①②④中的随机变量X可能取的值,我们都可以按一定的次序一一列出,因此都是离散型随机变量;③中X可以取一区间内的一切值,无法按一定次序一一列出,故③不是离散型随机变量.[答案] ③[合
6、作探究·攻重难]随机变量的概念 (1)6件产品中有2件次品与4件正品,从中任取2件,则下列可作为随机变量的是( )A.取到产品的件数 B.取到正品的件数C.取到正品的概率D.取到次品的概率(2)判断下列各个量,哪些是随机变量,哪些不是随机变量,并说明理由.①北京国际机场候机厅中明天的旅客数量;②2018年5月1日至10月1日期间所查酒驾的人数;③2018年6月1日济南到北京的某次动车到北京站的时间;④体积为1000cm3的球的半径长.(1)B [A中取到的产品的件数是一个常量不是变量,C、D也是一个定值,而B中取到正品的件数可能是0,1,2,是随机变量.](2
7、)[解] ①旅客人数可能是0,1,2,…,出现哪一个结果是随机的,因此是随机变量.②所查酒驾的人数可能是0,1,2,…,出现哪一个结果是随机的,因此是随机变量.③动车到达的时间可在某一区间内任取一值,是随机的,因此是随机变量.④球的体积为1000cm3时,球的半径为定值,不是随机变量.[规律方法] 随机变量的辨析方法1.随机试验的结果具有可变性,即每次试验对应的结果不尽相同.2.随机试验的结果具有确定性,即每次试验总是恰好出现这些结果中的一个,但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出现哪一个结果.如果一个随机试验的结果对应的变量具有以上两点,则该变量即为随机变量.[
8、跟踪训练]