2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》

2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》

ID:47810527

大小:34.00 KB

页数:8页

时间:2019-11-16

2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》_第1页
2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》_第2页
2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》_第3页
2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》_第4页
2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》_第5页
资源描述:

《2019年高中语文 第4课香玉 王六郎同步检测试题 新人教版选修《中国小说欣赏》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高中语文第4课香玉 王六郎同步检测试题新人教版选修《中国小说欣赏》一、课内双基1.选出加点字注音不全对的一项(  )A.璀璨(cuǐcàn) 朝暾(tūn) 叨扰(tāo)B.酹地(lèi)悒悒不乐(yì) 汍澜(wán)C.愧无腆物(tiǎn)家綦贫(qí) 溺爱(nì)D.绛雪(xiàng)争来致赆(jǐn) 创痏(wěi)【答案】 D(绛:jiàng,赆:jìn)2.下列词语中没有错别字的一组是(  )A.璀灿似锦 冥思 夙夜必偕 泪堕九泉B.秀外惠中 恐布 以袖拭泪 怅惋不已C.寝食俱废 萎悴 寂

2、然已杳 盈盈而入D.助桀为虐 焦悴 悒悒不乐 不堪复戕【答案】 C(A灿—璨,B布—怖,D焦—憔)3.下列各组句子中加点词语意义相同的一组是(  )A.B.C.D.【答案】 A(两个“见”字都是称代性副词“我”)4.选出词类活用与其他三项不同的一项(  )A.家淄之北郭,业渔B.高数尺,大拱把,但不花C.子舆之归家D.许货鱼,益沽酒【答案】 A(A是意动用法,以……为职业,其它都是名词作动词用)5.下列对文章艺术特点的赏析不正确的一项是(  )A.一方面作者赋予妖鬼狐仙这类“异类”以人的优秀品质。在本文中,香玉的热

3、烈多情、绛雪的善解人意,都是其表现。B.另一方面他善于捕捉对象的形貌特征,在作品中巧妙地赋予这些化身为人的“异类”其固有的外在标志与带有自身特点的语言。C.《聊斋志异》中,给人印象最深刻的是那些写人妖之恋、人鬼之亲的作品。这些作品虽有浓重的阴森和鬼气,但也有一份飘逸与芬芳。《香玉》是其中比较有代表性的一篇。D.本文以“冷”“热”“温”三种色调转换结构全文,既写了黄生与香玉之间生死不渝的爱情,又表现了他与绛雪之间纯洁真挚的友情,爱的浓烈与友情的淡泊相互映衬,使它有别于一般描写爱情和友情的作品。【答案】 C(少有阴森和

4、鬼气,而多飘逸与芬芳)6.下列关于文学常识的解说不正确的一项是(  )A.蒲松龄(1640~1715),清代著名文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。山东淄川(今淄博市)人。B.蒲松龄花20年左右的时间,写成短篇小说集《聊斋志异》,共16卷,凡400余篇。被誉为“短篇小说之王”。C.《聊斋志异》在蒲松龄40岁左右已基本完成,此后不断有所修饰和增补,是作者一生心血的结晶,也代表着我国古代白话短篇小说的最高成就。D.《聊斋志异》全书托笔于虚幻想象,借谈狐说鬼来影射和讽喻当时的社会现实,意义深刻,影响巨大

5、。郭沫若称赞他“写妖写鬼高人一等,刺贪刺虐入木三分”,绝非虚言。【答案】 C(《聊斋志异》代表着我国古代文言短篇小说的最高成就。C项说《聊斋志异》是古代白话小说不当)(二)语段精读阅读下文,回答问题。后生妻卒,生遂入山不归。是时,牡丹已大如臂。生每指之曰:“我他日寄魂于此,当生卿之左。”二女笑曰:“君勿忘之。”后十余年,忽病。其子至,对之而哀,生笑曰:“此我生期,非死期也,何哀为!”谓道士曰:“他日牡丹下有赤芽怒生,一放五叶者,即我也。”遂不复言,子舆之归家,即卒。次年,果有肥芽突出,叶如其数。道士以为异,益灌溉之

6、。三年,高数尺,大拱把,但不花。老道士死,其弟子不知爱惜,斫去之。白牡丹亦憔悴死;无何,耐冬亦死。7.下列“之”的用法与其他几项不同的一项是(  )A.其子至,对之而哀B.他日寄魂于此,当生卿之左C.子舆之归家D.生每指之曰E.其弟子不知爱惜,斫去之【答案】 B(B是结构助词“的”,其它的都是代词)8.分析此段展示的人物情感。____________________________________【答案】 此段中黄生临死不惧,反而大为欢喜,认为是自己寻求到真正的恋情,重生的日子来到,而情之感天,果然魂化牡丹,追随香

7、玉左右,形影不离,当红牡丹被砍掉,香玉为了爱情,绛雪为了友情,不愿独生,也相继死去,展示了香玉、黄生、绛雪三人为爱情、为友情生死相随的可贵品质。9.下面对文章内容的理解,不正确的一项是(  )A.“劳山下清宫,耐冬高二丈,大数十围,牡丹高丈余,花时璀璨似锦。”开头对这两株花的描写就不同凡响,为下文埋下伏笔。B.“二女惊奔,袖裙飘拂,香风洋溢,追过短墙,寂然已杳。”写二女香气异常,踪迹不定,暗示其为花妖。C.“生始悟香玉乃花妖也,怅惋不已。”黄生至此始知香玉为花妖。但他不“恨”却“惋”,“惋”的是不早知,不能及早保护

8、。这才是真正的爱情。D.香玉对黄生说:“妾以年少书生,什九薄幸;不知君固至情人也。”这说明,他们的交往是有爱情基础的。【答案】 D(这是绛雪对黄生说的话)10.翻译句子。(1)此我生期,非死期也,何哀为!________________________________________________________________________(2)我他日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。