2019高考生物二轮复习 考点狂练4 细胞呼吸

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1、考点狂练4　物质的输入和输出1．[2018·全国卷Ⅱ]下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是(　　)A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输2．[2018·北京卷]细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中，以(自由)扩散方式通过细胞膜的是(　　)A．Na＋B．二氧化碳C．RNAD．胰岛素3．[2018·湖南师大附中调研]植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水。将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，

2、如下图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30min后最可能出现的形状是(　　)A．①B．②C．③D．④4.[2018·河北衡水中学调考]右图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh。下列有关分析正确的是(　　)A．若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为Δh(Δh＞0)，则S1的初始浓度小于S2的初始浓度B．若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为Δh(Δh＞0)，则平衡后S1浓度等于S2的浓度C．若S1、S2分别是不同浓度

3、的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为Δh(Δh＞0)，则平衡后S1浓度大于S2的浓度D．若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液，则渗透平衡时的液面差为Δh(Δh＞0)且S1浓度等于S2的浓度5．下图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是(　　)A．K＋通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差B．Na＋通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差C．维持图中离子细胞内外浓度差的过程中不需要消耗ATPD．Cl－和K＋维持细胞内外浓度差的过程中需要相同的载体蛋白6．[2018·湖南长沙一中调研]某实验小组用如图所示

4、实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是(　　)A．水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内B．蔗糖分子可以由鱼鳔膜内扩散到膜外C．液面静止时鱼鳔膜内外溶液浓度相等D．实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜7．[2018·河北唐山一中摸底]用一定剂量的α射线处理棉花幼苗，一段时间后，发现棉花幼苗不能再吸收K＋了，其他离子却能正常吸收，最直接的原因是(　　)A．用一定剂量的α射线处理棉花幼苗，其根细胞膜上的K＋载体被破坏B．α射线改变了细胞膜上的蛋白质C．α射线破坏了催化K＋载体合成的酶D．

5、棉花细胞已被杀死，不能再进行主动转运8．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是(　　)A．血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层B．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白C．胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外D．在氧浓度为0时，轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K＋9．[2018·四川成都七中摸底]将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下表所示：物质M溶液浓度通入空气前的吸收速率通入空气后的吸收速率30mmol/L3mmol/min3mmol/min50mmol/L3mmol/min3mmol/min

6、对表中现象最合理的解释是(　　)A．细胞吸收M的方式为自由扩散B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M需载体蛋白的参与D．细胞吸收M所需能量供应不足10．[2018·福建莆田一中联考]比较生物膜和无蛋白人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如右图，据此不能得出的推论是(　　)A．生物膜上存在着协助H2O通过的物质B．生物膜对K＋、Na＋、Cl－的通透具有选择性C．离子以协助扩散方式通过人工膜D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率11．某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式储存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是(　　)A．

7、由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的尾部相对D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对12．[2018·广东湛江一中期末]下图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是(　　)A．草履虫摄取有机颗粒的方式是②B．④的含义是“是否消耗能量”C．红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤D．⑥的含义是“是否为逆浓度运输”13．将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞(　　)①是死细胞　②大量吸水　③是根尖分生区细胞

8、　④大量失水　⑤质壁分离后又自动复原A．①②③B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤14．[2018·河北武邑中学调考]在观察植物