2019年高中语文 课时跟踪检测（五）荆轲刺秦王（含解析）新人教必修1

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1、荆轲刺秦王一、文言基础专练1．下列各句中不含通假字的一项是(　　)A．今日往而不反者，竖子也B．秦王还柱而走C．荆轲奉樊於期头函D．燕王诚振怖大王之威解析：选C　A项，反—返；B项，还—环；D项，振—震。2．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)A．持千金之资币物　　　　　　币：礼品B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢D．图穷而匕首见穷：穷尽解析：选C　谢：谢罪。3．下列各句中加点词的词类活用情况，与例句中加点的词用法相同的一项是(　　)例句：函封，燕王拜送于庭A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌C．皆

2、白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之解析：选A　A项和例句都是名词作状语。B项是方位名词作动词。C项是名词作动词。D项是形容词的意动用法。4．下列对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是(　　)①秦王还柱而走②图穷而匕首见③而乃以手共搏之④侍医夏无且以其所奉药囊提轲A．①②不同，③④不同　　　B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④相同解析：选C　①连词，表修饰关系；②连词，表承接关系；③④均为介词，用，拿。5．下列各句句式特点不同于其他三项的一项是(　　)A．秦王购之金千斤，邑万家B．太子及宾客知其事者C．群臣侍殿上者，不得持尺兵D．而燕国

3、见陵之耻除矣解析：选D　D项为被动句，其他三项为定语后置句。6．下列对句中加点词语的解说，不正确的一项是(　　)A．“则虽欲长侍足下”，足下，对对方的尊称，译为“您”。属于历史词，现已不再使用。B．“今闻购将军之首，金千斤”，金，先秦甚至秦汉时期，白银还没有成为货币，“金”就是铜。C．“至易水上，既祖，取道”，祖，临行时祭祖先，是古时常见的一种送行仪式，这里引申为饯行和送别。D．“为变徵之声”，变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。解析：选C　“祖”指祭祀路神。7．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)微太子言，臣愿得谒之。今行

4、而无信，则秦未可亲也。译文：(2)樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！译文：(3)以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。译文：参考答案：(1)即使太子不说，我也要请求行动。现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。(2)樊将军因为走投无路，处境非常困难才来归附我，我不忍心因为自己的私仇，而伤害长者的心意，希望您再想想别的办法吧！(3)因此荆轲追逐秦王，而仓猝间惊慌失措，大家没有东西来打荆轲，于是用手同荆轲搏斗。二、阅读理解专练阅读下面的文言文，完成8～11题。秦且灭六国，兵已临易水，恐其祸至。太子丹患之。樊将军亡秦之燕，太子

5、容之。太傅鞠武谏曰：“不可，夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀恋之交，置之匈奴。是丹命固卒之时也，愿太傅更虑之。”鞠武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。”太子跪而逢迎，却行为道。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”太子送之至门曰丹所报先生所言者

6、国大事也愿先生勿泄也田光俯而笑曰诺。见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。光言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。轲见太子，言田光已死。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言者，欲以成大事之谋。今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉！”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。愚以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。彼大将擅兵于外而内有大乱，则君臣相

7、疑。以其间诸侯得合从，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命。唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。”太子前顿首，固请无让。然后许诺。于是尊荆轲为上卿。(选自《战国策》，有删改)[精读设计]1.解释加点词的意义。(1)太子丹患之　　　　　　　　　患：担忧(2)樊将军亡秦之燕之：到(3)愿太傅更虑之更：再(4)所善荆轲可使也善：结交(5)愚以为诚得天下之勇士使于秦诚：如果，假如(6)固请无让固：坚决让：推辞2.解释加点词的意义和用法。(1)夫秦王之暴而积怨于燕于：介词，对(2)太子跪而逢迎而：连词，表修饰(3)窥以重利以：介词，用，拿3.