2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版

2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版

ID:47782284

大小:66.80 KB

页数:7页

时间:2019-11-13

2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版_第1页
2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版_第2页
2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版_第3页
2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版_第4页
2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版_第5页
资源描述:

《2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年八年级语文上册《新闻两则》精品教学设计新人教版一、教学目标1.知识和能力目标:了解新闻的有关知识。2.过程和方法目标:培养阅读新闻的能力。渗透《中华人民共和国宪法》第二十九条。3.情感态度和价值观目标:感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神二、教学重难点重点:了解新闻的有关知识;培养阅读新闻的能力。难点:感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神三、教学课时2课时四、教学方法讲授法、探究法、自读法五、教学过程第一课时人民解放军

2、百万大军横渡长江一、导入新课:同学们,你喜欢读报吗?喜欢读报纸上的新闻吗?喜欢新闻,可以表现一个人敏锐的洞察力和关心时事动态的热忱。新闻是我们了解时代生活的一个窗口,是社会变化的一个晴雨表。今天我们学习的两则新闻,高屋建瓴,大气磅礴,是新闻作品中不可多得的瑰宝,它出自一代伟人毛泽东之手。(播放毛泽东《七律•人民解放军占领南京》歌曲,见音频资源,教师板书文题)二、新闻知识你知道多少?学生小组讨论:学生根据自己的课前准备,分小组讨论,并代表各自的小组上台讲解,能讲多少是多少,要多鼓励学生。教师备案,

3、投影展示:1、新闻的定义:新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等等;狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。2、新闻的特点:⑴让事实说话,内容真实准确,不虚构不夸张。⑵报道迅速及时。⑶语言简明扼要。新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可

4、适当议论。3、新闻的要素:即记叙的六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。4、新闻的基本结构:  ①标题:是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题,也可以是多行标题。多行标题包括:主标题、引题、副标题。  ②导语:用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题,给读者以总体印象。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。  ③括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。④主体:主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的

5、进一步扩展和阐释。⑤背景和结语:背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。 三、学法指导:我是这样读新闻事件的。(一)读“标题”。1、标题告诉我们什么内容?你认为这标题有什么特点?《人民解放军百万大军横渡长江》(简明扼要)(说明对象)(军队数量)(渡江气势)(渡江地点)质疑:标题中“百万大军”是不是虚数?文中哪些数字可以印证?(不是虚数。下文说,中路军30万人,西路军35万人,东路军35万人,合计百万,照应了标题)(二)读“导语”。2、文中哪句话是新闻的导语?(“人

6、民解放军……的渡江区域。”)3、导语告诉我们什么内容?{导语揭示了:①渡江人数(百万);②渡江区域(1000余华里,西至九江,东至江阴);③渡江结果(冲破敌阵,横渡长江)。体现了渡江的气势雄壮和战线之长。}4、导语前面的小号字“新华社长江前线22日22时电”,在新闻中叫什么?有什么作用?{这小号字,叫“电头”,“电头”是说明发电者、发电地点的文字。这个“电头”写明了通讯社的名称(新华社)发电地点(长江前线)和发电时间(22日22时)。此“电头”表明了材料真实,报道及时。时间精确到“时”,暗示战役

7、在迅速发展之中。}(三)读“主体”。5、学生朗读“主体”,了解“主体”内容。(要求读准字音,并努力读出文章的感情和气势。)6、根据新闻的结构特点,理清“主体”的层次及新闻的要素。  主体部分:“20日夜起,”~课文最后。第一层:(“20日夜起”~“已度过三十万大军”):写中路军渡江的情况。第二层:(“21日下午五时起”~“不起丝毫作用”):写西路军渡江的情况,并加以评价。第三层;(“汤恩伯认为”~结束):写东路军渡江作战情况。军队时间地段人数遇敌情况进展情况中路军20日夜安庆~芜湖30万甚微渡至

8、繁昌、鲁港等地。西路军21日下午五时安庆~九江(不含)35万甚微已占领广大南岸地区,正向南扩展中。东路军21日下午五时南京~江阴35万较强控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。7、合作探究,画画地图。  ①学生试一试:画画地图:分别将西路军、中路军、东路军已占领的地方用红色标线,向前进发点用箭头标出。(可画在课本上的地图上)②教师展示地图并解说。8、把握主体部分的六要素。人物:人民解放军百万大军时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时地点:西起九江(不含),东至江阴1000余华里长江战线事

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。