2019-2020学年高二数学3月月考试题理 (I)

2019-2020学年高二数学3月月考试题理 (I)

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1、2019-2020学年高二数学3月月考试题理(I)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.已知质点的运动方程为,则其在第2秒的瞬时速度为()A.3B.4C.5D.62.下面几种推理是合情推理的是()①由圆的性质类比出球的有关性质;②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是归纳出所有三角形的内角和是;③一班所有同学的椅子都坏了,甲是1班学生,所以甲的椅子坏了;④三角形内角和是,四边形内角和是,五边形内角和是,由此得出凸边形内角和是.A.①②④B.①③④C.②④D.①②③④3.函数在定义域内可导,其图像如下图所示.记的导函数为,则不等式的解集为

2、(  )A.B.C.D.4.由直线,,与曲线所围成封闭图形的面积为(  )A.B.1C.D.5.已知函数,下列结论中错误的是()A.B.函数的图象是中心对称图形C.若是的极小值点,则在区间上单调递减D.若是的极值点,则6.已知函数的导函数为,且满足,则为()A.B.-1C.1D.7.若(2x+k)dx=2-k,则实数k的值为(  ).A.B.-C.1D.08.“干支纪年法”是中国历法上自古以来使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子

3、”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相配顺序为:甲子、乙丑、丙寅,…,癸酉,甲戌,乙亥,丙子,…,癸未,甲申、乙酉、丙戌,…,癸巳,…,共得到60个组成,周而复始,循环记录,xx是“干支纪年法”中的甲午年,那么xx是“干支纪年法”中的()A.乙亥年B.戊戌年C.庚子年D.辛丑年9.对于上可导的任意函数,若满足,则必有()A.B.C.D.10.设,若函数,,有大于零的极值点,则()A、B、C、D、11.已知函数有零点,则a的范围是()A.B.C.D.12.设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为()A.B.C.1D.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,

4、共20分.)13.三段论推理“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③正方形是平行四边形”中的小前提是.(填写序号)14.质点运动规律s=2t2+1,则从t=1到t=1+d时间段内运动距离对时间的变化率为________.15.已知如下等式:16.设函数图象上不同两点,处的切线的斜率分别是,,规定(为线段的长度)叫做曲线在点与点之间的“弯曲度”,给出以下命题:①函数图象上两点与的横坐标分别为1和,则;②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;③设点,是抛物线上不同的两点,则;④设曲线(是自然对数的底数)上不同两点,,则. 其中真命题的序号为______

5、____.(将所有真命题的序号都填上)三、解答题:(本大题共6小题,第17题10分,其他5题,每题12分,共70分.)17.某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1);(2);(3);(4);(5).(Ⅰ)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;(Ⅱ)根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.18.如图是一块地皮,其中,是直线段,曲线段是抛物线的一部分,且点是该抛物线的顶点,所在的直线是该抛物线的对称轴.经测量,km,km,.现要从这块地皮中划一个矩形来建造草坪,其中点在曲线段上,点,在直线段上,点在直线段

6、上,设km,矩形草坪的面积为km2.(1)求,并写出定义域;(2)当为多少时,矩形草坪的面积最大?19.已知函数(1)求函数的单调增区间;(2)若,求函数在[1,e]上的最小值.20.已知函数f(x)=-2+lnx.(1)若a=1,求函数f(x)的极值;(2)若函数f(x)在区间[1,2]上为单调递增函数,求实数a的取值范围.21.设是在点处的切线.(1)求证:;(2)设,其中.若对恒成立,求的取值范围.22.已知函数.(1)若恒成立,试确定实数的取值范围;(2)证明:.贵州铜仁伟才学校xx第二学期3月月考高二数学(理科)答案CAADCBACBCDA13.②14.

7、4+2d15.3116.①②④【解析】式①由得,所以,,从而,正确;②例如,,即曲线上任意一点,都有,从而为常数,正确;③,,,正确;④,,,正确,故答案为①②④.17.(Ⅰ)(Ⅱ)试题解析:(Ⅰ)由(2)得(2)三角恒为等式:;证明:.18.(1),定义域为;(2)当时,矩形草坪的面积最大.(1)以O为原点,OA边所在直线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,过点作于点,在直角中,,,所以,又因为,所以,则,设抛物线OCB的标准方程为,代入点的坐标,得,所以抛物线的方程为.因为,所以,则,所以,定义域为.(2),令,得.当时,,在上单调增;当时,,在上单调减.所以

8、当时,取得

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