2019-2020学年高一英语6月月考试题(重点班)

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1、2019-2020学年高一英语6月月考试题(重点班)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节:听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whereisthepillow?A.OnthebedB.UndertheblanketC.Onthechair2.Whatpresentdoesthemangivetothewoman?A.AplantB.Flow

2、ersC.ACD3.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whowillgotothemuseum.B.Whentheywillgotothemuseum.C.Whethertheirfatherwillworkthisweek.4.Whatarethespeakersdoing?A.Makingaschedule.B.Planningforameeting.C.Waitingforatrain.5.WhatdothespeakersagreeaboutVictor?A.

3、Heplayswellintheband.B.Hemakeswonderfulvideos.C.Heiseasytogetalongwith.第二节:听下面五段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第六段材料,回答第6,7题。6.Howdoesthemanfeelabouthisholiday?A.Excite

4、d.B.Disappointed.C.Satisfied.7.Whendoestheconversationtakeplace?A.OnTuesdayB.OnWednesdayC.OnThursday听第7段材料,回答第8,9题。8.Whatdidthemanwanttoaskthewomanoverthephonejustnow?A.Ifsheworksonthe17th.B.Whenshewillmeethisfriends.C.Whethershehasreceivedtheinvitatio

5、n.9.Whatwillthewomandoonthe18th?A.RelaxatGlencross.B..Haveacelebration.C.GotoBrussels.听第8段材料,回答第10至12题。10.Whohadabirthdaylastmonth?A.Sally.B.Sonya.C.Vivienne.11.HowoldisRoger?A.7.B.9.C.13.12.WhatdoesthewomansayaboutDeborah?A.Sheistenyearsold.B.Shewills

6、tudymedicine.C.ShelikesplayingwithRoger.听第9段材料,回答第13至16题。13.Whenistheclubclosednow?A.OnSundayB.OnSaturdayC.OnMonday14.Atwhattimedoesthefilmusuallystart?A.7:30.B.7:45.C.11:00.15.Whatdoesthemansuggestthewomandothisweek?A.Payforamonth.B.Telephonehim.C.Mee

7、thim.16.Whereistheclub?A.Nexttoabank.B..Behindalibrarybuilding.COppositeabusstation.听第10段材料,回答第17至20题。17.Whydoesthespeakerworkhard?A.Hisparentspushhim.B.Hissisterencourageshim.C.Histeachersmakebigplansforhim.18.Whatdoesthespeakersayabouthisteachers?A.T

8、heyworkveryhard.B.Theyseldomrelaxduringtheweek.C..Theyleavethestudentslittlefreetime.19.Howdoesthespeakeroftenspendhisweekends?A.Hehelpswithhousework.B.Hedoeshishomework.C.Hehasfun.20.Howdoesthespeakerdecidetotreathischildreninthefuture

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