仪器分析之核磁共振波谱法试题及答案

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1、核磁共振波谱法一、填空题1.NMR法中影响质子化学位移值的因素有:__________,___________,__________、,,。2.1H的核磁矩是2.7927核磁子,11B的核磁矩是2.6880核磁子,核自旋量子数为3/2,在1.000T磁场中,1H的NMR吸收频率是________MHz,11B的自旋能级分裂为_______个,吸收频率是________MHz(1核磁子=5.051×10-27J/T,h=6.626×10-34J·s)3.化合物C6H12O,其红外光谱在1720cm-1附近有1个强吸收峰,1HNMR谱图上,有两组单峰d

2、a=0.9,db=2.1,峰面积之比a:b=3:1,a为_______基团,b为_________基团,其结构式是__________________。4.苯、乙烯、乙炔、甲醛,其1H化学位移值d最大的是_______最小的是_________,13C的d值最大的是_________最小的是____________。二、选择题1.自旋核7Li、11B、75As,它们有相同的自旋量子数Ι=3/2,磁矩μ单位为核磁子,mLi=3.2560,mB=2.6880,mAs=1.4349相同频率射频照射,所需的磁场强度H大小顺序为()(1)BLi>BB>BAs

3、(2)BAs>BB>BLi(3)BB>BLi>BAs(4)BLi>BAs>BLi2.在O-H体系中,质子受氧核自旋-自旋偶合产生多少个峰?()(1)2(2)1(3)4(4)33.下列化合物的1HNMR谱,各组峰全是单峰的是()(1)CH3-OOC-CH2CH3(2)(CH3)2CH-O-CH(CH3)2(3)CH3-OOC-CH2-COO-CH3(4)CH3CH2-OOC-CH2CH2-COO-CH2CH34.一种纯净的硝基甲苯的NMR图谱中出现了3组峰,其中一个是单峰,一组是二重峰,一组是三重峰.该化合物是下列结构中的()5.自旋核7Li、11B

4、、75As,它们有相同的自旋量子数Ι=3/2,磁矩μ单位为核磁子,mLi=3.2560,mB=2.6880,mAs=1.4349相同频率射频照射,所需的磁场强度H大小顺序为()(1)BLi>BB>BAs(2)BAs>BB>BLi(3)BB>BLi>BAs(4)BLi>BAs>BLi6.化合物CH3COCH2COOCH2CH3的1HNMR谱的特点是()(1)4个单峰(2)3个单峰,1个三重峰(3)2个单峰(4)2个单峰,1个三重峰和1个四重峰7.核磁共振波谱法中乙烯,乙炔,苯分子中质子化学位移值序是()(1)苯>乙烯>乙炔(2)乙炔>乙烯>苯(3)乙

5、烯>苯>乙炔(4)三者相等8.在下列因素中,不会使NMR谱线变宽的因素是()(1)磁场不均匀(2)增大射频辐射的功率(3)试样的粘度增大(4)种种原因使自旋-自旋弛豫(横向弛豫)的速率显著增大9.将(其自旋量子数I=3/2)放在外磁场中,它有几个能态(4)10.在下面四个结构式中  哪个画有圈的质子有最大的屏蔽常数?11.下图四种分子中,带圈质子受的屏蔽作用最大的是()12.核磁共振的弛豫过程是()(1)自旋核加热过程(2)自旋核由低能态向高能态的跃迁过程(3)自旋核由高能态返回低能态,多余能量以电磁辐射形式发射出去(4)高能态自旋核将多余能量以无

6、辐射途径释放而返回低能态三、问答题1.只有一组1H-NMR谱图信号和特定分子式的下列化合物,可能的结构是什么?(1)C2H6O(2)C3H6Cl2(3)C3H6O2.试推测分子式为C3H6Cl2,且具有下列NMR谱数据的化合物结构.d质子数信号类型2.22五重峰3.84三重峰3.一个沸点为72OC的碘代烷,它的1H-NMR谱:d=1.8(三重峰,3H)和3.2(四重峰,2H)试推测其结构并加以说明。四、计算题(共4题20分)1.防落素(对氯苯氧乙酸)是一种植物生长刺激素,一般合成物有两种异构体:对位(p)邻位(o)其中有效成分是对位异构体。从某批合

7、成产物的1HNMR谱图中得到如下数据:d=4.75和d=4.88为两个化合物中的单峰,这两个峰的半高宽是一样的,其高h对=24个单位,h邻=17个单位。求对位异构体的含量。2.当采用90MHz频率照射时,TMS和化合物中某质子之间的频率差为430Hz,这个质子吸收的化学位移是多少?3.13C在外磁场中,磁场强度为2.3487T,用25.10MHz射频照射,产生核磁共振信号,问13C的核磁矩为多少核磁子?(1核磁子单位=5.05×10-27J·T-1,h=6.63×10-34J·s)核磁共振波谱法参考答案一、填空题1.诱导效应;共轭效应;(或以上两条

8、合并成“电子效应”也可以)磁各向异性效应;氢键的生成;溶剂效应。2.42.58413.663.叔丁基中的三个甲基CH3-;

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