(人教通用)2019年中考生物一轮复习 第30讲 健康地生活导学案

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1、第30讲健康地生活【预习案】一、自主复习目标1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.描述人体的免疫功能,区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。4.说明计划免疫的意义。说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。5.区别处方药和非处方药,概述安全用药常识,掌握急救措施的一般步骤。6.尝试综合评价自己的健康状况,关注健康问题。概述什么是健康。7.学会调节情绪的技能,保护心理健康。8.举例说出生活方式对健康的影响,说明酗酒和吸烟对人体健康的影响。二、自主复习检测请同学们自主复习课本第72-85页,并完成下列问

2、题。(一)传染病和免疫1.乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病.据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,其中3.5亿人为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.请分析回答下列问题。(1)从传染病流行的基本环节分析,乙肝患者属于______;(2)婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗,这样能够有效预防乙肝病毒的感染.从预防传染病的措施分析,给婴儿进行预防接种属于______。(3)接种乙肝疫苗后,人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的______;当乙肝病毒再次侵入时,该种物质就会迅速发生作用并消灭它们.这种免疫功

3、能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做______免疫。(4)某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,你认为能否起到预防作用?______。2.腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病,其病原体主要通过接触和飞沫传播。此病多发生于儿童,一旦班级中有患腮腺炎的同学,应及时隔离治疗。请回答:(1)引起腮腺炎的病原体是__________。(2)该病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为__________,这种免疫属于_________免疫。(3)对患腮腺炎的同学进行隔离治疗属于传染病预防措施中的________________

4、__。(4)接种流感疫苗不能预防腮腺炎,理由是______________________________。3.艾滋病在短短30多年间已肆虐全球,夺去了数千万人的生命。我国的艾滋病病毒感染者及艾滋病病人也已达数十万人。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人体后,会破坏人体的免疫系统,降低人体抵御疾病的能力,最终,患者易发生多种感染导致死亡。目前针对艾滋病还没有特别有效的药物和治疗方法。当然,也不必谈“艾”色变。对于艾滋病感染者,我们不应歧视他们,而应鼓励他们勇敢面对,并给予他们温暖和关爱。(1)艾滋病能够在人与人之间相互传播,是一种_______

5、___病。(2)艾滋病病毒是引起艾滋病的______________。(3)艾滋病的传播必须同时具备传染源、传播途径和___________三个环节。(4)艾滋病病毒主要通过___________、血液和母婴等途径传播。(5)下列行为不会感染艾滋病的是()A.输入含艾滋病病毒的血液或血液制品B.与艾滋病患者共用注射器C.与艾滋病患者交谈或握手D.与艾滋病患者共用学习用具请同学们自主复习课本第86-93页,并完成下列问题。(二)用药与急救1.安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当的选择药物的______,以适当的方法、______和时间准确用药,

6、充分发挥药物的______,尽量减小药物对人体所产生的______或危害。健康包括________上、________上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病,这是健康的新概念。2.如图表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时采取的急救方法,请结合示意图回答问题:(1)图A表示某人在溺水后,救护者采取的急救方法,救护者在这之前首先要做的是________,该急救技术是________和________。(2)图B表示某人外出血时,血液暗红色,连续不断地从伤口流出,该病人损伤的血管类型是________,救护者采取指压止血法急救,由此判断病人伤口在__

7、______处(a或b)。请同学们自主复习课本第97-108页,并完成下列问题。(三)了解自己,增进健康1.目前影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病而是恶性______、______和______等一些慢性非传染性疾病,这些疾病也常被称为______或“现代文明病”。2.世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。生活中一些人喜欢酗酒,为此我们通过观察酒精对水蚤心率的影响,讨论酗酒对人体健康的危害:提出问题___________________________________作出假设_______

8、____________________________实验步骤:a.把体积分数

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