高等教育学判断题

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1、文档01马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数超过适龄入学人口的50%时，其高等教育发展属于普及教育。√02高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动。√03学园是西欧最早的学术研究机构。√04学园是历史上第一所正规的高等学校。√05学园创办于斯巴达。×06学园的创办者是苏格拉底。×07世界第一所大学是博洛尼亚大学。√08博洛尼亚大学创办于法国。×09萨莱诺大学是欧洲最早医科大学。√10博洛尼亚大学以研究神学而著称。×11美国哈佛学院创建于1626年。×12巴黎大

2、学被誉为欧洲“大学之母”。√13欧洲中世纪大学的高级学科是文、法、医。×14欧洲中世纪大学的基础学科是文科。√15柏林大学的创办于1910年。×16柏林大学的创办者是马丁•路德。×17柏林大学的创办者是威廉•冯•洪堡。√18柏林大学办学方针是服务社会。×19柏林大学创办的方针是学术自由、教学与科研相统一。√20稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。√21鸿都门学是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。×22稷下学宫创办于战国时期的齐国。√23世界上第一所文学艺

3、术专科学校是稷下学宫。×24世界上第一所文学艺术专科学校是鸿都门学。√25世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国唐朝。×26世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国汉代。√27东林书院属于宋代四大书院之一。×文档28宋代四大书院的岳麓书院位于湖南长沙。√29宋代四大书院的应天府书院位于河南。√30京师同文馆是我国第一所近代高等教育学堂。√31京师同文馆创办于1895年。×32京师大学堂创办于1898年。√33京师大学堂是我国第一所近代高等教育学堂。×34京师大学堂是我国第一所国立综合性大学。√35高等教

4、育学是以高等教育现象为研究对象的一门学科。×36高等教育学是探索和揭示高等教育规律的一门学科。√37高等教育学是探索和揭示高等教育问题的一门学科。×38政治制约着高等教育体制。√39国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明政治制约着教育的目的。√40高等教育的领导权由谁掌握取决于文化传统。×41高等教育的政治功能之一是促进受教育者的政治社会化。√42随着我国对干部年轻化、知识化的要求，也对高等教育提出了选拔和培养国家管理人才的要求，这说明了高等教育具有政治功能。√43文化结构

5、的变化制约着高等教育的结构。×44经济结构的变化制约着高等教育的结构。√45经济发展水平决定了高等教育发展的规模和速度。√46马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时，其高等教育发展属于英才教育。√47马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数低于适龄入学人口的25%时，其高等教育发展属于英才教育。×48马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的35%—50%时，其高等教育发展属于大众教育。×49马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的

6、15%—50%时，其高等教育发展属于大众教育。√50马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的25%—50%时，其高等教育发展属于大众教育。×文档51西方古代高等教育起源于古埃及时期。×52根据人力资本理论观点，通过教育资本储量分析方法来推算教育对国民收入增长的贡献的经济学家是美国的舒尔茨。√53根据人力资本理论观点，通过教育资本储量分析方法来推算教育对国民收入增长的贡献的经济学家是美国的丹尼森。×54高校的课程和教学内容体现了社会主流文化的要求，表明高等教育具有选择文化的功能。55

7、高校通过广泛的学术研究可增加新的知识和新的成果，并以教学、出版等形式向社会传播，这说明高等教育具有创新和发展文化的功能。√56在大学职能的历史演变中，高等学校的第二个职能是发展科学，该职能始于柏林大学的创建。√57在大学职能的历史演变中，18世纪以前大学的职能是发展科学。×58在大学职能的历史演变中，18世纪以前大学的职能是培养人才。√5919世纪末美国大学确立了服务社会的功能。√60《莫里尔法案》颁布于1852年。×61《莫里尔法案》的颁布是美国赠地学院产生的背景条件。√62《莫里尔法案》规定创建的

8、学院培养工农业专门人才。√63高校社会服务职能产生的背景是1862年德国《莫里尔法案》的颁布。×64高校社会服务职能产生的背景是1862年美国《莫里尔法案》的颁布。√65“威斯康星思想”是由范•海斯提出。√66“威斯康星思想”是由范•海斯在1904-1913期间于威斯康星大学任校长时提出。√67范•海斯提出“服务应该成为大学的唯一理想”的观点。√68范•海斯提出“大学的教育、科研、服务应当考虑到州的实际需要”的观点。√69“威斯康星思想”的提出者是威斯康