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时间:2019-11-05
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1、浙江省湖州市高中联盟2017-2018学年高一下学期期中联考数学试题第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据向量加减法运算得结果.【详解】根据向量加法运算得,根据向量减法得,故选D【点睛】本题考查向量加减法运算法则,考查基本化简能力2.设的内角所对的边分别为,若,则()A.B.C.或D.或【答案】B【解析】【分析】首先结合题中所给的条件,根据正弦定理,求得,利用三角形中大边对大角的结论,以及三角形内角
2、的取值范围,可求得,得到结果.【详解】根据题中所给的条件,依据正弦定理有,即,可求得,因为,所以,又,所以,故选B.【点睛】该题考查的是有关解三角形的问题,涉及到的知识点有正弦定理,以及三角函数值求角,属于简单题目.3.在等比数列中,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】首先利用等比数列的性质,可得,再结合三项同号,从而求得,得到结果.【详解】在等比数列中,有,所以有,又三项同号,所以,故选B.【点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有等比数列的性质,等比数列通项公式的有关运算,属于简单题目.4.设的内角所对的边分别为,若
3、,则角=()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用余弦定理表示出,将已知等式变形后代入求出的值,即可确定出A的度数.【详解】因为,所以有,所以,即,因为A为三角形内角,所以,故选A.【点睛】该题考查的是有关解三角形的问题,涉及到的知识点有利用余弦定理求三角形内角的余弦值,已知三角函数值求角,属于简单题目.5.设数列满足,=,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】首先利用题中所给的首项,以及递推公式,将首项代入,分别求得,,,,从而判断出数列是以3为周期的周期数列,进而求得,得到结果.【详解】由已知得,,,,所以数列是以3为周期
4、的周期数列,又因为,所以,故选D.【点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有利用递推公式判断数列的周期性,从而求解数列的某项,属于简单题目.6.在中,若角,则等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】首先利用向量数量积的定义式,将表示出来,画出相应的图形,从而结合直角三角形的特征,求得结果.【详解】根据题意有,故选C.【点睛】该题考查的是有关向量数量积的求解问题,涉及到的知识点有向量数量积的定义式,属于简单题目.7.设的内角所对的边分别为,若,则的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形【答案】B
5、【解析】【分析】依题意,利用正弦定理可知,易知,从而可得答案.【详解】中,因为,所以由正弦定理得:,即,又,所以,所以,所以的形状为直角三角形,故选B.【点睛】该题考查的是有关三角形形状的判断问题,涉及到的知识点有正弦定理,正弦函数和角公式,诱导公式,属于简单题目.8.已知向量,,平面上任意向量都可以唯一地表示为(),则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据平面向量基本定理可知,若平面上任意向量都可以唯一地表示为,则向量,不共线,由,得,解得,即实数的取值范围是.故选.9.定义为个正数的“均倒数”,若已知数的前项的“均倒数”
6、为,又,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先利用“均倒数”定义,求得的表达式,代入,利用裂项求和法求得所求的数值.【详解】根据“均倒数”的定义,有,故,故,,两式相减得,当时,也符合上式,故.所以,注意到,故,故选C.【点睛】本小题考查新定义概念的理解,考查数列求和方法中的裂项求和法,考查运算求解能力.属于中档题.10.已知向量,,定义:,其中.若,则的值不可能为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】首先根据平面向量关系,得到最简形式,此时要根据平面向量的模长大于0来判断绝对值的取值,从而确定不符合要求的选项.【详解】因为
7、向量,所以,又,得,则,即,从而有,当时,,不满足题意,当时,由及得,所以,即,所以,得,所以,所以,因为,又,所以当,即时,,解得,此时,当时,即时,,解得,此时,综上所述,,结合选项,只有不符合上述条件,故选A.【点睛】该题主要考查平面向量的几何意义,平面向量垂直的条件,向量的平方与模的平方是相等的,结合题意,列出对应的不等式组,求得结果,属于较难题目.第Ⅱ卷(非选择题部分,共110分)注意事项:用钢笔或签字笔将试题卷中的题目做在答题纸上,做在试题卷上无效.二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)11.若数列
8、满足,=,则=____,通项公式=____.【答案】(1).9(2).【解析】【分析】由已知可得数列是首项,公差的等差数列,由此能求出结果.【详解】数
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