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《技术联盟企业地认知距离、吸收能力与创新绩效地关系研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用技术联盟企业的认知距离、吸收能力与创新绩效的关系研究本文受到国家自然科学基金(基金号70673010)、江苏省2006年度青蓝工程骨干教师资助项目,江苏省2007年度高校哲社基金项目(07SJD630055)和南京信息工程大学校科研基金的资助吴先华[1][2]郭际[1](1南京信息工程大学经济管理学院江苏南京210044)(2东南大学集团经济与产业组织研究中心江苏南京210096)StudyontheRelationshipbetweenCognitionDistance,AbsorptiveCapacityandInnovationPerformanceinTechnology-b
2、asedAllianceWuXianhua[1][2]GuoJi[1]([1]NanjingUniversityofInformationScience&Technology,SchoolofManagementandEconomics,Nanjing,210044)([2]SoutheastUniversity,Nanjing,210096)Abstract:Inthispaperwereviewedtheresearchliteraturesabouttechnicallearningandtheknowledgecreationintechnology-basedalliance,
3、ThekeyfindingsisthataninvertedU-shapedeffectofcognitivedistanceoninnovationperformance,thendividesintothetechnology-basedalliancetheexploratoryallianceandtheexploitativealliance,andputforwardthreesuppositionsabouttherelationshipsbetweencognitiondistance,thetechnicalcapitalandenterpriseinnovationa
4、chievements.Carriedontheinferenceproofthroughmathematicsmethod,anddiscussedhowtoconducttherealdiagnosisresearch.Finally,文档实用proposedtheresearchlimitationandthefurtherresearchdirection.Keyword:Innovation;Technology-basedalliance;Cognitiondistance;Absorptivecapacity;Exploratoryandexploitative作者简介:1
5、、吴先华(1977-),男,湖北省石首市人,讲师,南京信息工程大学经济管理学院人力资源管理系主任,东南大学集团经济与产业组织研究中心博士研究生。研究方向:管理科学与工程、知识管理。2、郭际(1978-),女,湖北省荆门市人,讲师,南京信息工程大学经济管理学院,南京航空航天大学经济与管理学院博士研究生。研究方向:管理科学与工程、企业危机管理。联系方式:1、吴先华:Tel:025-85887377(小灵通),(0)13915968114,Email:wxhua_77@yahoo.com.cn或wxhua_77@126.com2、通讯地址:210044南京信息工程大学经济管理学院吴先华(收)技
6、术联盟企业的认知距离、吸收能力与创新绩效的关系研究摘要:本文首先对联盟企业之间的技术学习和知识创造的研究文献做了一个简单的回顾,认为企业之间的认知距离对创新绩效的影响呈倒U字型,然后将企业联盟分成探索型联盟(exploratoryalliance)和利用型联盟(exploitativealliance)两种类型,就认知距离、技术资本等对企业创新绩效的影响提出了三条假设,通过数学方法进行了推理证明,并就如何进行实证研究进行了探讨。最后提出了研究的局限性和进一步的研究方向。文档实用关键词:创新、企业联盟、认知距离、吸收能力、探索和利用1.前言1.1文献概述自1980年代以来,企业之间的技术学
7、习和知识创造方面的联盟增长很快(Hagedoorn,1993;Duysters&deMan,2003)。组织之间的这种联系之所以增加很快,一个最常见的解释是,资源之间有相互依赖性和互补性(Richardson,1972;Pfeffer&Nowak,1976;Nohria&GarciaPont,1991)。这种现象与战略管理中最重要的资源观的理论是一致的(Wernerfelt,1984;Barney,1991;Teeceetal.,1