选修3阶段达标检测

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时间:2020-01-23

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1、本卷共10小题,满分100分。1.(9分)人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面抗原仍可引起免疫排斥反应。如图为科学家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”(Anti基因的模板链和reAnti基因的模板链碱基序列互补),并人工合成reAnti基因,转入猪成纤维细胞,做成转基因克隆猪的培育过程示意图。请回答下列问题:(1)若使reAnti基因和Anti基因在转基因克隆猪的同一细胞内转录,应在人工合成的reAnti基因的首端连接________。(2)图中转基因克隆猪不含有猪抗原的实质是reAnti基因抑制

2、了Anti基因的________(填“转录”或“翻译”)。(3)图中①②过程涉及的现代生物技术中,核心步骤是________。(4)从猪中取出胎儿成纤维细胞,用________处理,然后进行分散培养。培养时,将培养瓶置于含95%空气加________的混合气体培养箱中进行培养。(5)过程⑤的细胞分裂方式为________。(6)图中④⑤⑥过程涉及的现代生物技术依次为________________________、________________________和________________________。解析:(1)启动子和终止子

3、在目的基因的两侧,控制着转录的开始和停止。(2)由题意可知,reAnti基因产生的mRNA能与Anti基因转录的mRNA碱基互补配对,使其不能与核糖体结合,从而抑制了Anti基因的翻译过程。(3)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。(4)用胰蛋白酶处理的目的是使组织分散成单个细胞。动物细胞培养必须有适宜的气体环境,需要O2和CO2,O2是细胞正常代谢所必需的,CO2能够维持细胞培养液的pH。(5)培养的动物细胞的分裂方式为有丝分裂。(6)由图可知,④代表核移植,⑤代表早期胚胎培养,⑥代表胚胎移植。答案:(1)(Anti基因的)启动子 

4、(2)翻译 (3)基因表达载体的构建 (4)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 5%CO2 (5)有丝分裂 (6)动物体细胞核移植技术 早期胚胎培养技术(或动物细胞培养技术) 胚胎移植技术2.(9分)下图为利用农杆菌转化法培育转基因抗虫棉的技术流程图。请据图回答:(1)图中A为________,在构建该结构时,Bt毒蛋白基因与Ti质粒结合的部位是________。(2)①过程是________________,利用农杆菌的优点在于____________________________________________________________

5、____________。(3)③过程为________,包括________和________过程。解析:基因表达载体的构建是基因工程的核心内容。质粒上插入目的基因的位置是在TDNA片段内。农杆菌可以感染受伤的植物细胞,通过基因转化把TDNA上的外源基因导入植物细胞并整合到受体细胞核基因组上。植物组织培养主要包括脱分化和再分化两个过程。答案:(1)基因表达载体 TDNA片段内 (2)将基因表达载体转移到农杆菌细胞内 农杆菌可以感染受伤的植物细胞,通过基因转化把TDNA上的外源基因导入植物细胞并整合到受体细胞核基因上 (3)植物组

6、织培养 脱分化 再分化3.(11分)根据以下资料回答问题。资料:美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱,并顺利移植到7名患者体内。该培育过程是:从患者的膀胱上取下普通邮票一半大小的活细胞样本,膀胱从外到内由三层构成,即肌肉、胶原质和膀胱上皮。将活细胞样本中胶原质剥下,将肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养,约一周后将这些细胞放在一些海绵形状的可生物降解的由胶原质制成的“支架”上继续培养,再过7周左右,原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右,布满“支架”,膀胱上皮在内,肌肉在外。医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。这样新器官会

7、继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分。培育过程如下图所示。(1)a过程属于细胞工程中的________,其培养基与植物组织培养的培养基含有的营养成分的主要不同点是前者含有________。(2)b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是________的结果,上述过程中不但需要无菌、无毒的环境,适宜的营养,还需要适宜的________及________环境。(3)新器官与老器官的“重组”________(填“是”或“不是”)基因重组,因为新器官与老器官的________相同。(4)“新膀胱”移植后,________(填“会”或

8、“不会”)成为抗原,因为新老器官具有________蛋白质等物质。(5)除上述方法外,还可将患者的体细胞核移入去核的________中,这是利用体细胞________技术,形成相应组织、器官。

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