家长工作制度新建

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1、政治业务学习制度1、每学期根据幼儿园实际情况制定各部门政治、业务学习计划。有计划、有系统、有针对性地组织学习，提高教职工的政治业务素质；2、每周三下午组织全园教师进行1小时的业务教研学习；3、每周四下午组织全园教师进行1小时的政治学习和师德师风工作总结。教师讲述这周我帮助了谁，谁帮助了我，我要感恩谁的心灵沟通与交流。4、组织教师努力学习教育理论和专业知识，认真钻研业务，鼓励和安排教师参加各种培训、进修活动，不断提高他们的业务水平。教师培训制度1、为了不断提高教职工的整体素质，加强教职工队伍的内部实力，对员工采取内部制度培训和业务培训的方法；2、全园教职工要积极进行自我学习、自

2、我培训、自我提高，形成自我提升的风气；3、提倡互帮、互学，有丰富经验的教职工，传授经验。定期举办钢琴、声乐、舞蹈、美工等培训，并进行考核评比；4、坚持走出去，请进来的方针，定期邀请专家或同行来园讲学、交流、外出参观学习；5、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使全体教职工不断获取新的信息，了解幼教发展动态；6、结合园情对员工定期进行园内制度的培训，并做好跟踪了解；7•制定教师个人培训计划，善于运用老、中、青不同层次的搭配让教师获得适合自己专业成长、并行之有效的培训方式。家长工作制度1、定期召开家长会。根据不同的要求，召开不同规模、不同对象的各类家长会（全园性、班级）每

3、学期不少于两次。及时向家长介绍幼儿园或班级保教工作及幼儿发展情况，听取家长意见；2、建立班级微信群，电话家访、约谈制。对幼儿在园学习、生活情况，做好家长信息反馈，并做好家访记录。定期家访有：新生入园前;期初期末。随机家访有：两天不来园；特殊情况生病长时间不来等；3、根据幼儿园保教课程内容，编制“家园联系册”，每期发放一次,使家长及时了解孩子在园生活、学习、健康等方面的情况；4、开设家园联系栏。班级用壁报形式开设家园联系栏，向家长及公布班级活动信息、动态、通知保教内容，和成长情况，每周更换一次;5、每周五为家长接待日，园长接受家长来访、咨询；6、成立家长学校。以家长为对象，有目

4、的、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识，交流推广家教经验；7、开展家园亲子教育活动。每年开展两次以上家园亲子活动，如“六一”同乐；亲近自然（春、秋游）；元旦家园同乐等；8、幼儿园工作开放日。定期组织家长开放活动，让家长充分了解幼儿园的教学情况和孩子的发展状况;9、公开规范收费。每月向家长公布收费项目，经费额度，公布伙食、代办费使用情况，多退少补；10、家长问卷调查。定期向家长进行各类调查，征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作用；11、完善家长服务公约。制订各类服务项目，解决家长后顾之忧，能放心、安心、静心工作；12、建立幼儿园班级网站，创设快

5、捷班级家园交流互动平台。家园联系制度1、提高幼儿教育的整体效能，促使幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作制度化、系统化；2、建立健全的家长委员会。每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，并向家长汇报总结家长工作。家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验；3•做好家园联系工作。建立家访制度。新生入园前家访，每学期家访一次，二天不来园的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有特殊问