四川省射洪县2017_2018学年高一生物上学期第一次月考试题无答案2018012502126

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1、四川省射洪县2017-2018学年高一生物上学期第一次月考试题（无答案）一、选择题（共40题，1-30题每空1分，31-40题每空2分，共50分）1、下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2、生命活动离不开细胞，下列有关说法错误的是A.膝跳反射的完成以细胞组成的反射弧为结构基础B.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传

2、递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动3、下列属于活细胞的是A.木纤维B.甲状腺激素C.花粉D.胃蛋白酶4、下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是A.引起艾滋病的病原体是HIV，HIV无细胞结构，其生命活动与细胞无关B．单细胞生物多以细胞群体的形式存在，说明单细胞生物单个细胞不能完成各种生命活动C．一切生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成D．多细胞生物的每个细胞均能完成各项生命活动5、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是A．人的血液B．人的神经元C．人的皮肤D．人的呼吸系

3、统6、下列实例中，属于生命系统结构层次中的群落的是A．亚马逊河谷的热带雨林B．无菌培养基污染后长出的共生菌落C．大兴安岭的红松林D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落7、一个大肠杆菌属于生命系统结构层次的A.细胞B.器官C.种群D.生态系统8、一棵桃树的结构层次由小到大依次是A．细胞→个体B．细胞→组织→系统→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体9、下列不能看作是生命系统结构层次的是A.人的身体B.培养基上滋生的某种细菌菌落C.人工合成的脊髓灰质炎病毒D.发生“水华”

4、的池塘10、从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是A.池塘中的一条鱼B.被污染的培养基上生长的细菌和真菌C.一片森林中的所有金丝猴D.一根枯树枝上生活着的蚂蚁和苔藓11、在显微镜下可以观察到细胞核的是A.蓝球藻B.衣藻C.念珠藻D.颤藻12、绿藻和蓝藻都能进行光合作用。下列有关绿藻和蓝藻的叙述，错误的是A.都具有叶绿体B.都具有细胞壁和细胞膜C.都具有DNA分子D.都具有核糖体13、下列每组生物都属于真核生物的一组是A．蘑菇、大肠杆菌B．蓝藻、酵母菌C．草履虫、变形虫D．酵母菌、乳酸菌14

5、、下列全部属于原核生物的一组是①发菜②SARS病毒③HIV④水绵⑤大白菜⑥金黄色葡萄球菌⑦霍乱弧菌⑧大肠杆菌A．①⑤⑥⑦⑧B．①②③④⑤C．①⑥⑦⑧D．①③⑥⑦⑧15、下列不属于细胞学说的主要内容的是A．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及细胞产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体C．细胞是一切生物结构和功能的基本单位D．新细胞可以从老细胞中产生16、细胞的发现者和命名者是A．施莱登和施旺B．列文虎克C．魏尔肖D．虎克17、关于细胞学说的叙述错误的是A.它揭示了细胞的统一性

6、和生物体结构的统一性B.它的建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的多样性D.它是多位科学家在科学探究中开拓、继承、修正和发展而建立的18、用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用A.目镜5×物镜10×B.目镜10×物镜15×C.目镜5×物镜40×D.目镜10×物镜40×19、将高倍镜换用低倍镜后，一个视野内的A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗20、下列

7、关于高倍镜使用的叙述中，正确的是A.因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以直接使用高倍镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜C.换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物象最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可调节反光镜或光圈21、使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，操作的正确顺序是①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A．③①②B．①④③②C．④③②D．③④①②22、在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有A．

8、Fe、Mn、Zn、MgB．Zn、Cu、Mn、CaC．H、B、Na、MnD．Zn、Cu、B、Fe23、下列属于大量元素的一组是A.Ca、C、O、MnB.H、O、K、BC.P、N、C、MoD.N、S、O、Mg24、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重数量百分比最多的是A．氧元素B．氢元素C．碳元素D．硅元素25、下列元素中，构成细胞最基本的元素是A．碳B．氢C．氧D．氮26、科学家在研究生物体的化学成分时，发现Si元素在生物体内含量极少而在非生物界中含量较多，这一事实主要说明A．生物与非生物没有区别B