大家访实施方案

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1、憲玲屮曇“走进家盧、携孚有人”实施方秦根据《咸阳市中小教师''走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案通知精神,我校大家访实施方案如下;一、组织机构:组长;刘长青王宏晔副组长;赵鸿军、金青、李力、于存海成员;各处室主任、副主任、各级部主任、政教干事、任课教师。办公室:政教处办公室主任:郑祥争联络员:王磊二、工作目标:本次活动是以科学发展观为指导,办人民满意教育、改善青少年儿童成长环境为目标,以构建和谐的家校关系、师生关系、教群关系为总要求,通过大家访活动,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通。了解学生

2、成长环境、思想动态及校内外表现,及吋通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围,让每一位学生在家长和教师的关心爱护下健康成长、全面发展。三、活动内容:1、对象与范围:活动对象是全校初、高屮全体学生,全校所有任课老师全员参与。2、工作重点:关注六类家庭:一是经济困难家庭;二是学习困难的学生家庭;三是思想和学业上有重大变故的学生家庭;四是留守儿童(含单亲子女)家庭;五是进城务工随迁子女家庭;六是残

3、疾学生家庭。3、家访内容:一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现学习和生活习惯等;二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好耐心解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类家庭为重点,开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议,自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生

4、健康成长的有效方法与途径。4、活动形式:各级部各班主要根据各自的实际情况科学合理地安排家访工作,班主任与其他教师要合理搭配,争取两人结伴而行的方式进行家访。班主任每学年对学生家访至少一次,六类重点对象家访不少于2次;任课教师每学年家访不能少于30次,可采用就近实地家访形式,对家远的学生家访要充分利用电话、信函、电了邮件、QQ等多种形式,加强班主任及任课教师与家庭的联系。U!各级部各班要高度重视、精心组织实施。家访中对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。注意收集家长对学校教育教学工作的意见和建议,并积极改进工作

5、;注意保护学生及家庭隐私;要对学生家庭状况和校内外表现等进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访手记》,以班为单位通过文字图片等形式建立学生家访档案。家访工作力求做到教育政策、教育理念、学困生转化措施、教育方法、心理生理辅导进家庭,促进学生健康成长。各班主任和任课教师在进行家访活动时要把安全放在首位。每年12月底前每班主任和任课教师要写出一份家访情况报告。学校要写出一份家访情况分析,对收集的意见和建议进行整理,提出下一年度工作目标。家访工作情况列入教师师德和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核

6、及评优、晋级的重要内容。各级部各班大家访活动屮如有好的做法和建议及吋上报政教处,推广经验。秦岭中学2012年4月26日

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