网络时代学生管理工作面临的问题及对策研究

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1、网络时代学生管理工作的问题及对策摘要：随着信息技术的进步，特别是网络技术与计算机技术的结合，人类发展进入一个新的时代，即网络时代，在这个时代中，网络是社会发展的主旋律。但是，网络在为人们牛活及生产的各个方面提供方便及辅助的同时，也存着或多或少的缺点，这些缺点，在网络时代的学生管理工作中显得尤为突出。在木文中，作者就从学生对于网络的认识及使用方而入手，分析了网络时代学牛管理工作中所面临的问题，并结合这些问题，提出了具有针对性的解决对策，为改善我国网络吋代的学生管理工作提出了指导性建议。关键词：网络时代；学牛管理；

2、问题；对策引言随着第三次科技革命之厉，科技在人类生活生产中所发挥的作用越来越明显，科技是第三生产力已被证实，尤其是随着计算机技术的产生而产生的网络信息技术，在现阶段的人类生产牛活的各个领域所发挥的作用更是不可估量，网络技术在人们生产生活中的广泛应用标志着一个新的时代——网络时代的到来。然而，马克思主义哲学教导我们，看待事物耍一分为二，既要发现其优点，又要发现其缺点。网络技术以其高效率的工作方式在获得人类认可的同时，也正在被诸多不法分子使用，并对社会造成了一•定的危害，作为关乎到祖国未來发展走向的学校学生管理工作

3、也而临着网络时代所带來的诸多问题。学生网络使用状况调查分析为了保证这次调杳工作的全面性，我采用了抽样调查的问卷调查形式，问卷共90份，其中小学学生30份，初中学生30份，高中学生30份，问卷冋收率100%,冋收问卷有效率100%,问卷包括两个问题：一是每天花费在网络上的时间为（A小于2个小时B3个小时C5个小时D大于5小时）；二是上网主要做什么（A页游戏B交友C查资料D看小说E其他）。问题一的结果是：44%的人选择B,每天上网时间为3小时左右；只有18%的人选择A,上网时间不到2小时，28%的人选择C,10%的

4、人选择D。问题二的结果：25%的人选择A（玩游戏），30%选择B（交友），13%选择C（查资料），14%选择1）（看小说）,17%的人选择E（其他活动）。（-）玩游戏学生阶段,止是对于新鲜事物不断追求、不断尝试的过程，在繁琐的系统知识学习过后，总渴望能够得到一段时间的人脑休息，游戏似乎成为了学生学习之后的最大奖励或者是最渴望的追求。从问卷屮我发现，在对于网络的使丿IJ屮，约1/4的被调査者希望通过网络游戏来愉悦自己，放松自己。网络作为信息传播平台，实现了全球范围内的资源共享，以前接触不到的新的游戏会通过网络不断

5、的传递给学牛，学牛在新鲜感的刺激下会不断的尝试新的游戏，玩游戏，无论对于男学牛或者是女学牛，无论是对丁•小学牛或者是初中牛亦或者是高中牛，都成为了使用网络的主要追求。（-）交友从木次调查结果屮我们很容易发现，超过30%的被调查者在使用网络吋的第一选择是聊天交友，这与我国的人口政策有着紧密的关联性。随着我国计划牛育的开展，我国人口数量得到了有效的限制，诸多家长对于要孩子的观点是仅耍一个或者是一个不要，然而，在这种人口发展形势之卜，没有兄弟姐妹可以聊犬，而对于家长由于年龄代沟乂不能尽情交流，孩子们所表现出來的孤独情

6、绪越來越明显。然而，网络时代的到來似乎成为了这些孤单的孩子的救命稻草，他们通过网络聊天工具如QQ、MSN等在全球范围内寻找可以聊天的同龄人，交友聊天成为了现阶段孩子们上网的主要选择。（三）查资料学生以学习为天职，学校的职责就是不断的为学生创造更好的学习环境和学习条件，于是在诸多学校屮出现了以“学习吧”命名的网络计算机房，这些都是由网络技术其自身的优越性所决定的。网络技术，它的最大优点就在于实现了全网络范围内的数据共享，通过网络技术，我们可以了解世界各地的风俗文化，可以翻阅任何本学校图书馆所没有的书籍，也町以通过

7、网络实现名师的远程授课，对于学生教育來说，网络实现了全球范围内教育资源的共亭。调查显示，13%的被调查学生在使用网络吋希望借助于网络来丰富白己的学习资源，用来翻阅资料，提升白我。（四）看小说网络是一个大的图卩馆，并且数的种类繁多，只有你想不到，没有在网络中找不到的书籍。而这些书籍中，对于学生具有吸引力的不仅仅是学习资料，同时更多的是小说，如世界名著、我国的四人名著、武侠小说、玄幻小说种种。通过网络这个载体，学生们可以不花-分钱浏览各种所喜欢的小说，看小说似乎已经成为了学生使川电脑的主要选择，本次调查也给出了有力

8、数据，有14%的被调查者通过网络是用来阅读小说的，而这些小说又以玄幻、武侠、穿越等娱乐休闲性的小说为主题。（五）浏览不良信息在调查结果中，相当部分的学生在使用网络时选择了其他使用功能选项，而这个选项的选择多来自于初屮生以及高屮生这些处于性成长期阶段的学生。对于这个阶段的学生而言，对丁异性的神秘的探索及渴望是这个年龄段学牛的性别特点，由此也就出现了初中学牛及高中学生早恋的问题。然而，对于