教师论坛材料3

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1、教师论坛材料——读书的感悟（王立伟）有一位学者曾这样说：“从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。教师的职业特点决定了教师首先是规范地生活着，但规范不等于纯粹的束缚、不等于刻板，规范中更需要创造，创造的灵感从哪里来？读书就是其中最重要的来源。其次，教师的职业特点决定了教师是比较狭隘地生活着的，这种狭隘可以

2、使教师远离社会的浮躁,可同时也远离了丰富的社会生活，但是教师的心灵世界不能狭隘，为此，教师需要广博的阅读。同时，教师又是重复地生活着的，重复使教师熟练、成熟，甚至走向成功。但同时，也易使教师对工作丧失新鲜感，产生惰性，久而久之，职业的倦怠不可避免地出现了。重复生活是难免的，又是必须改变的，而改变重复生活的重要途径就是阅读。读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想，最终使自己站起来阅读丘成为教师的一种基本生活方式。在阅读中与大师对话、与社会对话、与自然对话、与自己的心灵对话，在对话中与新课程与学生一起成长。读书带给我们太多的感悟，犹如一条涓涓流淌的小河，言而不尽。今天，我们石小的部分教师，只是采撷

3、其中自己最珍爱的朵朵浪花，呈现给大家，愿与君共勉。（第一版块：要求与自觉）（林春明）读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。这是不难理解的道理。可是随着生活节奏的加快，工作压力的增大，业余生活的多元。使越来越多的人流于浮躁，追求安逸。屏弃读书。就我个人而言，以前这种思想也是相当严重的。记得那是11年的年末，寒假即将来临。学校为我们提供了大量书籍，有教育教学类、文史知识类、古今中外名人自转等等。要求每人自由选择，必读一本业务书，大家心理都明白，这是为自己好。可还是牢骚满腹。迫于无奈，我选择了《走进新课程》和《中国基础教育研究》两本书。在假期闲暇的时间里，我由漫不经心的看书到爱不释手的读书，才真

4、正感受到了“书是一剂良药。他可以治愚、通神的道理。因为看了这两本书，使我深刻的认识到了两点：1课程改革是教育改革的核心内容，教育的目标，价值都是通过课程来体现和实施的。2当代中国的教育与发达国家的教育相比的差异在于：他们更加体现了以人为本的现代教育思想。更着眼于人的主动发展的教育策略。多么值得深思啊，作为最基础教育工作者的我，怎样使自己的课堂生动活拨，学生乐于参与，主动探究，勤于动手。那将是我在实际工作重要研究的主要课题。也就是从那时起，我坚持订阅了小学版的《课堂内外》、《班主任之友》两种杂志，陆续读了《爱的教育》、《谁动了我的奶酪》两本业务指导性书籍，以及被人们称为＜情感、天性、情绪、行为宝

5、典，的美国拿破仑西而的《成功学全书》、高扬的《胡雪岩沢唐浩明的《曾国番》、汪中求的《细节决定成败》等书。并做了相关的笔记与心得。也正式因为读了这些书，作了相关的摘记，才使我进一步懂得：在万籁寂静时，反思自己的荣辱得失、是非成败。在闲暇无聊时，去荡涤自己幸福的底色，焕然自己疲惫的心境。时值今日，看书看报以成为我固定的休闲、披松的方式。对读书的感悟相对就比较厚重一些。我认为，只有我们时时处处与书相伴，才能真正找到自己的立人之本、立事之源。从而让自己做人变得开朗坦荡。做事变得爽快从容。在似水流年中，去扬自己的帆，磨自己的锋，走自己的路，去攀爬出自己积极向上、果实丰硕的人生。（赵杰）我也是一个爱读书的

6、人。书籍是心灵的栖息地。雨果说过：“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心「人心在广阔也有劳累的时候，书是加油站。人心再博识也有贫乏的时候，书是温馨的港湾。小时候就曾被四大名著的情节深深吸引，被《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的独白所感动；为钱钟书的《围城》的语言而拍案叫绝；为《平凡世界》中时小霞的牺牲而潸然泪下。参加工作后看书的这种热情因工作的繁忙而逐渐退温。2003年以张校长为首的校领导倡导大家多读书，开展了“书韵飘香”读书交流活动。记得读过的《心态决定成败》一书深受启迪。有人说一篇美文能启迪你的心灵，一句短语可以影响你的人生，信念有时缘于一句话，成功有时在于一句座右铭。这话说的一点不

7、错。此书中的篇篇文章给我以启迪。其中一篇叫《命运与观念》故事是这样的：e毛正和工人在工地上砌墙。有人过来问你们在干什么？第一个人没好气的回答：“没看见吗？我们在砌墙!”第二个人微笑着说：“我们在盖一幢高楼”。E毛哼着歌曲笑容绽放的说：“我们在建设一座新城市「十年后第一个工人在另一个工地上砌墙，第二个人在办公室画图纸，他成了工程师。而e毛则成了前两个人的老板。你手头的小工作正是大事业的开始，能否意识