幼园中班班务策划与幼师个人教学提升工作计划汇编

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1、幼园中班班务策划语言领域：(1)能在各种场合大胆、勇敢的向别人打招呼。(2)能用适当的简单的词汇来表达自己所想表达的。(3)能有节拍地读唱诗歌。数学领域：(1)能判断对与错，辨认物体的形状、大小、高低。(2)对数量的加减、增多、减少、根据事物现象的变化结果进行推理、并能用语言表达。(3)巩固5以内的加减法。(4)会数数量、读数字、写数字。社会领域：(1)掌握日常生活中简单的礼貌用语。(2)懂得基本的游戏、生活、学习常规。(3)对常见简单的事物认知。艺术领域：(1)学会画一些常见简单的图画。(2)认识各种颜色。(3)懂得欣赏色彩。科学领域：(1)认识常见的动植物名称，用处以及颜

2、色、形状。(2)懂得观察，辨认事物能力。保育工作：(1)养成良好的生活清洁卫生习惯。(2)养成良好的饮食进餐习惯，自己动手饮食。家长工作目标：(1)发动家长与教师结合，共同培养幼儿良好的生活习惯与学习习惯。(2)发动家长协助幼儿收集与主题活动有关资料，激发幼儿的探索欲望，促进亲子关系。(3)通过各种方式让家长及时了解幼儿的学习内容以及在园的情况。幼师个人教学提升工作计划俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。在新学期来临之际，我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此，我制定了个人成长计划，具体有以下几个方面：一、指导思想更新观念，以《纲要

3、》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，绝对服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”，做个反思型的老师。二、个人工作方面1、继续深入学习《纲要》精神，不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料，不断学习和钻研。把理论与实际相结合，使自己不断地成长起来。2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题活动布置环境，与教育相互呼应。认真备好每一堂课，准备好教具，认真上

4、好每一堂课，课后不断反思。3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务，以及其他工作安排，积极参加园内举行的各项活动，一切听上级领导的指挥和安排。4、注重幼儿身、心健康，对每一个幼儿都要关注，使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。5、为幼儿提供良好的语言环境，坚持使用普通话与幼儿交流，鼓励幼儿大胆发表自己的意见，让幼儿变得敢说、想

5、说，以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。6、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，使自己在教学领域上有所提高。三、家园共育方面1、充分利用晨间接待和放学的时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用家园栏、电话以及QQ等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站，让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。这就是我这学期制定的

6、个人成长计划，希望自己在今后的工作中不断总结经验、反思自己，这样才能让自己进步！才能让自己变得更强。