同学基金会章程基金_制度规范_工作范文_实用文档

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1、中学2000届同学基金会章程(征求意见稿)第一章:总则第一条:基金会全称:中学2000届同学基金会第二条:基金会宗旨:为促进中学2000届同学感情,加强团结增进亲密度,提升同学凝聚力,扶助确有困难的同学以及开展各种联谊活动,资源共享,互帮互助,共同发展,使每位同学感受中学2000届大家庭的温暖。第三条:基金会性质:本会是由中学2000届同学组成的一个自发性、自愿性、非政治性、非宗教性、非谋利性的联谊组织。第四条:基金来源:中学2000届同学基金会会员会费、能人志士和社会各界的资助。第二章:基金会理事机构第五条:设立同学基金会理事会,理事会的职责为负责管理基

2、金会,并且同时负责基金的合理使用。理事会成员由同学基金会成员民主选举产生,基金会成员任期为每届两年,期满后重新选举。第六条:第一届理事会人员组成第七条:理事会成员职责:1、主席职责:总体负责同学基金会的工作安排及计划,带领全体同学贯彻执行基金会的有关规定,召集召开同学基金会会议并协商有关事项,了解和掌握同学基金会的有关情况并及时进行处理。2、副主席职责:主要是协助会长搞好各项工作,并积极主动提出合理化建议。负责同学基金会的工作协调和平常工作事务,协调各种工作生活关系和矛盾。3、财务职责:负责同学基金会财务,建立财务开支登记制度,向基金会理事会汇报每次开支同

3、时出示开支明细单,并通过QQ群邮件、微信群等渠道进行公布。4、出纳职责:负责收缴、查收、入账每位同学会员缴纳的会费、能人志士的捐资以及社会各界的资助款额,负责好同学基金会财务的每一笔开支结算工作。5、干事职责:参与组织与计划召开同学会会议;及时了解相关各位同学的实际工作、经商、生活情况,并向理事会及时汇报情况。第三章准入标准及条件第八条:凡属于中学2000届的同学,不分职务高低、家境贫富,热心于同学会活动,根据自愿原则匀可参加成为该会会员。第四章会费收缴第九条:基金会会费为每年元,收缴时间为每年月日至月日,会员缴纳会费后请以短信息或电话的形式告知基金会出纳

4、,基金会出纳及时做好入帐明细登记。第十条:基金会财务在每年会费收缴期限后,及时将上一年度基金会收支情况进行公布,供会员查询。第十一条:基金会帐号开户银行:户名:帐号:第五章会员权利与义务第十二条:会员权利1、参加基金会组织的各项活动(不动用基金会的费用);2、参与讨论和制定基金会的相关制度,规划和活动安排;3、知晓基金会及会员的相关信息;4、审议基金会的经费情况;5、选举和被选举为基金会理事会和其他机构成员;6、对基金会理事会和其他机构的工作提出建议和意见,表决相关决议;7、基金会和章程授予的其他权利。第十三条:会员义务1、遵守国家法律、法规和政策,尊重社

5、会公德,遵守基金会章程的各项规定;2、每年如期缴纳相应会费;3、自觉维护基金会的名誉和利益不受损害;4、关心和积极参加基金会工作,协作基金会完成相关工作;5、承担和完成基金会理事会临时指定的其他工作;6、结合自身优势为其他会员提供资讯等方面力所能及的支持和帮助;7、基金会和章程要求的其他义务。第五章同学基金会基金管理及使用第十四条:基金会会员会费、能人志士以及社会各界的赞助款项由财务和出纳共同管理,主要是建立账本进行登记,统一存入银行。同学基金会理事会在必要时可根据具体情况讨论调整会费的标准。第十五条:所有经费的开支必须由同学基金会理事会研究决定并四分之三

6、以上成员通过。财务支出时应由理事会主席确认,出纳支付,财务做账。第十六条:同学基金会会费情况由财务和出纳及时进行公布。第十七条:会费及基金不得用于小范围同学联谊时的活动经费及私人投资、置业;会员家中红(喜)白事、重大疾病、意外事故或家庭遭受重大灾难、特殊困难等提供帮助,支出额视实际情况而定。第六章基金会活动内容及时间安排和要求第十八条:中学2000届将每年召开一次基金会会议,具体定于每年月。第十九条:会议时汇报一年来同学基金会的工作及经费开支情况并商议解决当时需要考虑解决的事情及下年的预算。第二十条:安排和组织同学之间的交往和互动,主要是交流思想、加深感情

7、、促进友谊、互帮互助、确立目标、共同提高。第二十一条:要求所有同学基金会会员同学无特殊情况必须参加基金会议。会议可通过QQ群、微信群或现实会面等形式召开。理事会主席为会议的第一召集人。因出差、生病等客观原因确不能参加的须向副主席或主席报备。第七章其他第二十二条:理事会应将每次基金会议的活动相关资料存档,并发布照片和内容到同学群里。第二十三条:理事会要广泛宣传“加深友谊、增进校友友谊,扶助确系较困难的校友,开展各种联谊活动,促进共同发展,弘扬热爱祖国、热爱家乡、奉献爱心,为社会进步做出贡献。”的宗旨及相关事迹。第八章附则第二十四条:本章程由中学2000届同学

8、基金会理事会负责解释。本章程自2014年1月起施行。

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