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时间:2020-01-29
《绵阳东辰国际学校初中2010级全真模拟科学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、绵阳市东辰国际学校初中2010级中考全真模拟科学试卷考生须知:本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页,满分180分。考试时间120分钟。可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23Ca—40C1—35.5可能用到的物理常量:g=10N/㎏ρ水=103㎏/m3c水=4.2×103J/㎏·℃第Ⅰ卷(选择题,共69分)注意:每小题选出答案后,填在第Ⅱ卷相应的地方。一、选择题:(每小题3分,共69分。每小题只有一个最佳选项符合题意)1.下列叙述中一定发生了化学变化的是A.冰融化成水B.常温
2、下,氢气与氧气混合C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中D.米粒咀嚼后变甜2.物质的性质决定其用途。有关物质的用途不正确的是A.用烧碱溶液吸收处理二氧化硫尾气B.用明矾净化水是用它作水的消毒剂C.用胆矾、生石灰与水来配制农药D.用食盐腌渍食品是用它作食品防腐剂3.“低碳生活”、“节能减排”,已成为目前人们社会生活的主旋律之一。而从去年年末开始,我国西南地区遭受的特大旱灾,也使得人们开始反思自己的某些生活方式。以下是某校同学们的一些做法:①离开房间时随手关灯;②为节约洗碗时所用的水,使用一次性餐具;③用淘米水浇花;④骑自行车或步行
3、上下学;⑤购物时自备购物袋或重复使用塑料袋;⑥用过的本子背面做草稿纸;⑦用流动的水冲洗拖布;⑧在家中减少冰箱门开闭次数并缩短每次开门时间。其中需要改进的是A.⑦⑧B.②⑦C.②④⑦⑧D.全部4.利用家庭中的物质可以完成许多实验,根据你的经验,下列实验不能成功的是:A.用铜丝等材料探究铜生锈的条件B.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验C.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑D.用电池“锌皮”与食醋反应制氢气5.“众志成城,抗灾救灾”,4月14日,青海玉树发生强地震,为防止传染疾病发生,必须对受灾地区进行环境消毒,下列有关常用消毒剂的
4、说法正确的是A.消石灰能消毒杀菌,它是一种碱,所以也叫火碱B.过氧乙酸的结构式如右图所示,则其化学式是C2H4O3C.双氧水(H2O2)中氧元素的化合价是—2价D.漂白精的有效成分次氯酸钠(NaClO)是一种酸6.一辆载有液氯的槽罐车发生车祸,导致液氯大面积泄漏,造成28人死亡,数百人中毒。已知氯气(Cl2)常温常压下为气态,密度大于空气,能溶于水,易被碱溶液吸收(它会和碱反应生成盐和水)。救援消防干警在现场的下列处理方法较合理的是①及时指挥人群向较高的地势转移;②被转移的人群应戴上用弱碱性溶液处理过的口罩;③用高压水
5、枪向空中喷洒含弱碱性物质的水溶液;④将尚有残留液氯的槽罐车移入附近的水塘中,并向水塘中放入生石灰A.①B.①②C.①②③D.①②③④7.已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应,如金属钠与水的反应为:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑,据此判断下列说法中不正确的是A.钠不能保存在水中B.将石蕊溶液滴入钠与水反应后的溶液中会变为蓝色C.不能用手直接拿金属钠D.在此反应中,钠与参加反应的水的质量比为1∶18.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是A.化学常识B.化学与能源空气的主要成分——氮气和氧气硬水和软水——可
6、用肥皂水来检验沼气、酒精——生物能源,可再生能源石油、煤——化石能源,不可再生能源C.化学与生活D.化学与食品蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别甲醛——浸泡肉类食品,以防变质工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物9.在课堂上老师将一小块金属钠放入燃烧匙中点燃后,再将燃烧匙放入装满氯气的瓶中,金属钠在氯气中继续燃烧。根据这个实验现象,能推出的结论是A.离子也是构成物质的基本粒子B.燃烧并不一定要有氧气C.反应产物中有氯离子D.金属和非金属反应一定生成盐10.右上图是物质A、B、C的溶解度曲
7、线,下列相关说法正确的是A.若要将B从溶液中结晶出来常采用的方法是降温结晶B.将T2℃时A、B、C的饱和溶液冷却到T1℃,所得的三种溶液中A溶液的质量分数最小C.若要将组成在M点的A溶液转变为N点的溶液,只能采取恒温蒸发溶剂的方法D.将T2℃时组成相当于在M点的C与水的混合物降温到T1℃,可得到C的不饱和溶液11.对下列实验过程的评价正确的是A.某无色溶液中滴加酚酞试液变红色,该溶液一定是碱溶液B.检验氢气纯度时,将一收集气体的试管移近火焰,没有响声,表明气体纯净C.某溶液滴加氯化钡溶液生成不溶于酸的白色沉淀,该溶液中
8、不一定含有硫酸根离子D.检验烧碱溶液中是否含有氯离子,先加稀盐酸除去氢氧根离子,再加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,证明烧碱中一定有氯离子12.将氯化钾、氯化铁和硫酸钡的固体混合物逐一分离,应选用的一组试剂是A.水、硝酸银溶液、稀硝酸B.水、氢氧化钠溶液C.水、氢氧化钾溶液D.水、氢氧化钾溶液、稀盐酸13.如图所示是秋秋探究声音的传播
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