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时间:2019-10-17
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1、黑龙镇二中学校管理观摩汇报材料尊敬的各位领导:欢迎您们莅临我校检查指导工作!一年来,在局党委和镇中心校的正确领导下,我校深入贯彻一号文件《倡树良好作风狠抓工作落实的意见》的指导精神,紧紧依靠全校师生的共同努力,学校各项工作扎实有效,教育教学质量明显提升。具体管理方法汇报如下:一、学校基本情况黑龙镇二中始建于1995年,占地58亩,建筑面积8000多平方米。现有10个教学班,在校生560多人,教职工52人,学历达标率100%,其中本科学历达到三分之二以上,中学高级教师11人,中学一级教师22人,南阳市级骨干教师8人,学科带头人5
2、人。学校各科室健全,设备完善,理化生实验室达到省二类标准。由省文明办、省教育厅批准,投资25万元筹建的“乡村学校少年宫”已正式投入使用,开设有计算机、美术、书法、器乐、舞蹈、球类、棋艺、武术等兴趣小组,免费为农村孩子提供入门教育和培训。二、过去一年各项工作的有效做法(一)完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。一年来,我校建立建全了科学规范的校园管理体制:首先,实行学校班子成员包班担任副班主任制度。班主任、任课教师和专职管理人员分工负责、全员管理。政教处实行分级部管理,配合班主任做好日常管理工作。加强班主任队伍建设,积极参加第
3、三届班主任论坛并认真提交论文。其次,成立了领导带班值日制度,班子成员人人参与,每天的值班领导名单及联系方式公布在大门口,方便学生及家长问询,接受社会监督。班子成员明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查。第三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等,规范了升旗、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。第四是加强学生日常行为常规教育,积极开展阳光大课间活动,规范了“两操一活动”,每天上午第二节下课后的30
4、分钟大课间活动,学校领导全员参与,体育教师负责,各班主任具体组织,学生井然有序,两操过后进行富有特色的跳绳运动,很好的锻炼了学生的身体。第五是积极开展了队列比赛.广播体操比赛、小制作小发明比赛、书法绘画比赛、语文百字词竞赛、英语单词大赛、串并联电路操作技能大赛、数学知识竞赛、化学方程式书写大赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、实践活动为载体,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生成长的长效机制。(-)坚持分工协作、以研促教,注重“学、探、测”,努力提高课堂教学效率一年来,我校注重组织教师学
5、习新课改理念,更新教育观念,改进教学方法。一是实行教学工作分级部管理。方便分管领导与教师随时进行研讨交流,加强薄弱学科建设。二是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。我校在县教研室倡导的“学、探、测”模式的基础上,结合实际,摸索出了适合校情的“学队制”教学模式。具体做法是:每个班级划分为6个学队,每个学队6—8人,产生正副队长各一名,每个队员双岗双责,做到队内人人有事做,我为人人、人人为我的组织架构。课堂上在正副队长的主持下发挥队员的主观能动性,确保自主、合作、探究的效率。学生在经历自主、合作、探究后仍然不懂的问
6、题被筛选出来,教师作画龙点睛式的点拨和提升。教师采用丰富多彩的评价,学生享受被教师认可尊重的感觉,从而促进其学习动机的激发和保持。增强了学队的凝聚力,并潜移默化地影响了学生的情感认同和价值取向。申报了市级课题《新课程实施中的师生关系研究》。(三)扎实抓深抓细教学常规工作1、以常规教学为主线狠抓质量这一重心。在发挥集体智慧的基础上,备课要实用,写创新教案,并与老师的期终业绩挂钩,这为打造高效课堂奠定了基础。2、抓好上课这一常规教学的中心环节。每期开学一月后,我校就以教研组为单位组织听课、评课,学校领导均深入讲课第一线,率先垂范,
7、与全体老师一同讲课、评课。评课要有记录,要求参与评价的老师,切中实际,评出水平,不走过场。这样能使教师在最短的时间内,取长补短,成为胜任一科或多科的业务能手。在去年县教研室组织的优质课大赛活动中,我校李蕴、孙焕敬、吴春贵等七位教师都取得了一等奖的好成绩。3、抓好作业批改这一环节。我们依据我校实际和学科特点,制定了作业批改量化方案,这一方案突出特点是“细”,从批改符号、批改分数、批改日期、作业的数量和质量等各方面都做了具体细致的规定,检查作业时,对照规定,对存在的问题及时指出,并在教师例会上公布,限期整改,有力地促进了各科作业的
8、批改质量,发挥了作业及时检测学习效果的功能。4、做好期中和期末考试及平时月考总结。每次考试后,我们从学校到班级,从教师到学生都及时总结,每位课任老师都要写出一份高质量的试卷分析,为下一步的教学和培优补差工作提供很好的参照。同时,开好考后总结会、班级教导会及班情分析会,在全校树
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