《社会调查》实施情况调查问卷

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1、附件二给开放教育专科行政管理专业学生的一封信亲爱的同学：您好！为了解行政管理专业社会调查实践教学环节改革的实施情况与效果，我们特组织这次调查。请你根据自己参加社会调查的实际情况填写这份问卷，对您的理解、支持与合作,我们不胜感谢。此致敬礼中央广播电视大学2010年3月25日《社会调査》实施情况调查问卷NO:名33就年月于联系方式2一、实施情况请在您选中的项目编码上打'7"：1•您选择社会调查的题目：①农村青年学习需求调查②农民工学习需求调查③普通高校本科毕业生质量调查④学习型军营支持服务体系建设调查⑤其他（请填写）2•您采用的调查方式：

2、①个人调查②小组调查3•您在调査之前，是否参加过当地电大组织的培训：①参加过②未参加4•您在调查之前，对调查的对象、方法和要求是否明确：①完全明确明确②比较明确③基本明确④不太明确⑤不5•您在调査之前，是否预先向学校提供了所要调査对象的名单与基本情况：①提供②未提供6.学校对您提供的调查对象是否进行了遴选：①进行了遴选②未进行遴选7•您个人（或小组）所调查的对象是：⑧7个及以上8•您调査所花费的时间：①1周②2周③3周④4周⑤5周及以上9•您在调查中，主要采用：①发表或通过网络、邮寄让调查对象自己填写②让调查对象当面填写③让调査对象当

3、面填写并进行访谈④通过电话或网络采访并代替填写问卷⑤其他（请填写）10.您在调查中，调査对象是否配合：①完全配合②比较配合③基本配合④不太配合⑤不配合11.您在调査的过程中，学校是否提供了指导和帮助：①提供②未提供12.您是否按学校时间要求，完成了调查问卷回收：①是②否13.学校调査工作小组对您回收的调查问卷是否进行了审核和验收：①是②否若未通过审核，是否提出了补充完善要求：①是②否14.学校调查工作小组对您回收的并通过审核和验收的调查问卷是否进行了回访：①是②否15.对通过审核和验收的调査问卷，输入到网上填报系统的是：①本人②老师③

4、其他同学16.您是否依据问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成了社会调查报告的撰写：①是②否二、教学效果请根据您在社会调查教学实践屮的具体感受，对下而表格中提供的项目进行判断，并在您选中的项目等级编码上打“7"。评价“社会调查实施效果、-等级选择2用，用“用W用“有A很较二较作心大大殿小用A11p111.对所学理论知识的巩固深化3⑤⑷③②①32.对促进理论知识丐社会实践的结合2⑤⑷③②①23.对社会调查技能和方法的掌握卩⑤⑷③②①24.对促进人际交互与社会沟通能力的提高卩⑤⑷③②①25.对促进语口和文字表达能力的提咼2⑤⑷③②①26・

5、对促进收集、分析和综合数据资料能力的提高a⑤⑷③②①37.对分析解决实际间题能力的提高3⑤⑷③②①38.对专业能力培养提高3⑤⑷③②①39.对科研素养的提高Q⑤⑷③②①210.对综合素质提高a⑤⑷③②①211・您对老师在调査实施过程中提供的指导和帮助等服务:①很满意②比较满意③基本满意④不太满意⑤不满意12.您对学校调查的组织和管理:①很满意②比佼满意③基本满意④不太满意⑤不满意13・您对调查的总体效果：①很满意②比较满意③基本满意④不太满意⑤不满意三、改革建议您对这次社会调查教学改革（包括调查方式、组织与管理、指导与服务、问卷设计、

6、网上填报系统与方法等方面），还有什么建议？