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时间:2019-09-08
《2017年-江苏省南京市中考数学试卷(-含详解)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、南京市2017年初中毕业生学业考试数学注意事项:1.本试卷共6页,全卷满分120分,考试时间为120分钟,考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所有粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需要改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答非选择题必须0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每
2、小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确的选项的字母代号填涂在等題卡壬目审隹買上)1.计算12+(—18)4-(—6)—(—3)X2的结果是()A.7B.8C.21D・36【答案】c.【考点】有理数的计算.【分析】利用有理数的运算法则直接计算,注意运算顺序和符号变化.【解答】解.原式=12+3—(-6)・=15+6.=21.故:选C.2.计算l()6x(1()2)3^104的结果是()A.10?B.IO7C・10*D・IO'【答案】C.【考点】幕的运算.【分析】利用幕的运算法则直接计算,注意运算顺序.【解答】解.原式-106X106^104.=106+6-4.=iol故:选
3、C・1.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱•该模型的形状对应的立体图形可能是()A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥【答案】D.【考点】几何体的一般特征.【分析】分析4个选项中的各几何体的侧面、底面、棱的特征,即可得出正确选项.【解答】几何体图形侧面形状底面形状棱数A.三棱柱C□3个长方形2个三角形9条棱B.四棱柱\AxV4个长方形2个四边形12条棱C.三棱锥3个三角形1个三角形6条棱D.四棱锥A4个三角形1个四边形8条棱故:选D.4•若萌4、・25、45故:1V°V4,选B.1.若方程(x-5)2=19的两根为。和b,且a>b,则下列结论中正确的是()A.Q是19的算术平方根B・b是19的平方根C.。一5是19的算术平方根D.〃+5是19的平方根【答案】C.【考点】直接开平方法解一元二次方程、平方根、算术平方根的定义.【分析】分析4个选项中的各几何体的侧面、底面、棱的特征,即可得出正确6、选项.【解答】解方程(x-5)2=19得:X—5―+V19・.*.xi=5+^/T9,x2=5—y[19・•・•方程(x-5)2=19的两根为a和b,且a>b..a=5~-y[19,b=5—[l9・/.6Z—5=y[19,b—5=—^/19,Z?+5=10—・【选法一】针对解方程的结果,判断各选项的准确性6Z=5+V19,a不是19的算术平方根,故:选项A错;b=5-换,b不是19的平方根,故:选项B错;a—5=y[19,a—5是19的算术平方根,故:选项C正确;b+5=10—莎,b+5不是19的平方根,故:选项D错.【选法二】针对各选项对应的a、b、a—5、b+5的结果,进行判断:对7、于选项:A.d是19的算术平方根,贝U=^T9,故:错;对于选项:B・b是19的平方根,贝ijb=±^/19,故:错;对于选项:C.。一5是19的算术平方根,贝lJa-5=VT9,故:正确;对于选项:D・b+5是19的平方根,则方+5=±你,故:错.综上,故选:C.1.过三点A(2,2),B(6,2),C(4,5)的圆的圆心坐标为()1717A.(4,y)B・(4,3)C.(5,y)D・(5,3)【答案】A.【考点】三角形外接圆圆心的确定、相似三角形的应用、平面直角坐标系中线段长的计算、数形结合.【分析】在平面II角坐标系中绘制符合条件的图形(如图),并判断图形的特征,不难发现:(1)AB/8、/x轴,点C在AB的垂直平分线上,ZXABC是等腰三角形,且CA=CB;(2)过A、B、C三点的圆为AABC的外接圆,圆心M为AB、AC(或EC)两边垂直平分线EM、CD的交(1)欲计算M的坐标,只要计算出线段DM(或CM)、AD的长;CADA(2)ACEM^ACDA,可得相似比:CDCADA(5)ACDA的边长:AB=9、6—210、=4,AD=2AB=2,CD=11、5—212、=3,AC=^/22+32=[13,把
4、・25、45故:1V°V4,选B.1.若方程(x-5)2=19的两根为。和b,且a>b,则下列结论中正确的是()A.Q是19的算术平方根B・b是19的平方根C.。一5是19的算术平方根D.〃+5是19的平方根【答案】C.【考点】直接开平方法解一元二次方程、平方根、算术平方根的定义.【分析】分析4个选项中的各几何体的侧面、底面、棱的特征,即可得出正确6、选项.【解答】解方程(x-5)2=19得:X—5―+V19・.*.xi=5+^/T9,x2=5—y[19・•・•方程(x-5)2=19的两根为a和b,且a>b..a=5~-y[19,b=5—[l9・/.6Z—5=y[19,b—5=—^/19,Z?+5=10—・【选法一】针对解方程的结果,判断各选项的准确性6Z=5+V19,a不是19的算术平方根,故:选项A错;b=5-换,b不是19的平方根,故:选项B错;a—5=y[19,a—5是19的算术平方根,故:选项C正确;b+5=10—莎,b+5不是19的平方根,故:选项D错.【选法二】针对各选项对应的a、b、a—5、b+5的结果,进行判断:对7、于选项:A.d是19的算术平方根,贝U=^T9,故:错;对于选项:B・b是19的平方根,贝ijb=±^/19,故:错;对于选项:C.。一5是19的算术平方根,贝lJa-5=VT9,故:正确;对于选项:D・b+5是19的平方根,则方+5=±你,故:错.综上,故选:C.1.过三点A(2,2),B(6,2),C(4,5)的圆的圆心坐标为()1717A.(4,y)B・(4,3)C.(5,y)D・(5,3)【答案】A.【考点】三角形外接圆圆心的确定、相似三角形的应用、平面直角坐标系中线段长的计算、数形结合.【分析】在平面II角坐标系中绘制符合条件的图形(如图),并判断图形的特征,不难发现:(1)AB/8、/x轴,点C在AB的垂直平分线上,ZXABC是等腰三角形,且CA=CB;(2)过A、B、C三点的圆为AABC的外接圆,圆心M为AB、AC(或EC)两边垂直平分线EM、CD的交(1)欲计算M的坐标,只要计算出线段DM(或CM)、AD的长;CADA(2)ACEM^ACDA,可得相似比:CDCADA(5)ACDA的边长:AB=9、6—210、=4,AD=2AB=2,CD=11、5—212、=3,AC=^/22+32=[13,把
5、45故:1V°V4,选B.1.若方程(x-5)2=19的两根为。和b,且a>b,则下列结论中正确的是()A.Q是19的算术平方根B・b是19的平方根C.。一5是19的算术平方根D.〃+5是19的平方根【答案】C.【考点】直接开平方法解一元二次方程、平方根、算术平方根的定义.【分析】分析4个选项中的各几何体的侧面、底面、棱的特征,即可得出正确
6、选项.【解答】解方程(x-5)2=19得:X—5―+V19・.*.xi=5+^/T9,x2=5—y[19・•・•方程(x-5)2=19的两根为a和b,且a>b..a=5~-y[19,b=5—[l9・/.6Z—5=y[19,b—5=—^/19,Z?+5=10—・【选法一】针对解方程的结果,判断各选项的准确性6Z=5+V19,a不是19的算术平方根,故:选项A错;b=5-换,b不是19的平方根,故:选项B错;a—5=y[19,a—5是19的算术平方根,故:选项C正确;b+5=10—莎,b+5不是19的平方根,故:选项D错.【选法二】针对各选项对应的a、b、a—5、b+5的结果,进行判断:对
7、于选项:A.d是19的算术平方根,贝U=^T9,故:错;对于选项:B・b是19的平方根,贝ijb=±^/19,故:错;对于选项:C.。一5是19的算术平方根,贝lJa-5=VT9,故:正确;对于选项:D・b+5是19的平方根,则方+5=±你,故:错.综上,故选:C.1.过三点A(2,2),B(6,2),C(4,5)的圆的圆心坐标为()1717A.(4,y)B・(4,3)C.(5,y)D・(5,3)【答案】A.【考点】三角形外接圆圆心的确定、相似三角形的应用、平面直角坐标系中线段长的计算、数形结合.【分析】在平面II角坐标系中绘制符合条件的图形(如图),并判断图形的特征,不难发现:(1)AB/
8、/x轴,点C在AB的垂直平分线上,ZXABC是等腰三角形,且CA=CB;(2)过A、B、C三点的圆为AABC的外接圆,圆心M为AB、AC(或EC)两边垂直平分线EM、CD的交(1)欲计算M的坐标,只要计算出线段DM(或CM)、AD的长;CADA(2)ACEM^ACDA,可得相似比:CDCADA(5)ACDA的边长:AB=
9、6—2
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