2019届高三入学调研考试卷物理(三)

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1、2019届高三入学调研考试卷物理(三)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1・7小题

2、只有一个选项正确,第8・10小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状吋,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度定义式普,当2非常小吋,詈就可以表示物体在t吋刻的瞬吋速度,该定义采用了极限法C.在探允加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的

3、关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法【答案】A【解析】质点釆用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,忽略次要因素抓住主要因素,故A错误;根据速度定义式卩=等,当&极小吋表示物体在吋刻的瞬吋速度,该定义应用了极限思想方法,故B正确;研究牛顿第二定律a=-采用控制变量法,保持合外力不变或质量不变分别研究m关系,故c正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动

4、过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故D正确。1.跳伞运动员从高空悬停的直升机上跳下,运动员沿竖直方向运动,其v-l图象如图所示,下列说法正确的是()A.运动员在0〜10s内的平均速度大小等于10m/sB.从15s末开始运动员处于静止状态C.10s末运动员的速度方向改变D.10〜15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动【答案】DX式V=y知0〜IOS内的平均速度大【解析】。〜叭内,若运动员做匀加速运动,平均速度为"于^★根据图象的“面积,,等于位移可知,运动员的

5、位移大于匀加速运动的位移,所以由公于匀加速运动的平均速度I。趾,故A错误。由图知,15s末开始运动员做匀速直线运动,故B错误;由图看出,运动员的速度一直沿正向,速度方向没有改变,故C错误;10〜15s图象的斜率减小,则其加速度减小,故10〜15s运动员做加速度减小的减速运动,故D正确。1.如图为某一电场的电场线,M、N、P为电场线上的三个点,M、N是同一电场线上两点。下列判断不正确的是()A.只受电场力作用时,同一负电荷在N点的加速度最大B.M、N、P三点中N点的电势最高C.正电荷从M点自由释放,电荷不可能沿电场线运

6、动到N点D.只受电场力作用吋,同正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能【答案】B【解析】N点电场线最密场强最大,由«=—可知N点的加速度最大,故A“”亠

7、八m正确;顺着电场线的方向电势降低,所以M点的电势最高,故B错误;在M点静止释放,正电荷在电场力的作用下运动,但是运动轨迹并不是电场线,故C正确;根据EP=q(p,由(pM>(pN可知,正电荷在M点电势能大于在N点的电势能,故D正确。2.如图为三个小球初始吋刻的位置图,将它们同吋向左水平抛出都会落到D点,DE=EF=FG,不计空气阻力,则关于三小球()A.若初速度相

8、同,高度hAbn:hc=:2:3B.若初速度相同,高度hA:hn:hc-1:3:5A.若高度加:%b:屁=1:2:3,落地时间弘:巾:2=1:2:3D.若髙度hA:hB:hc=i:2:3,初速度Va:W:比=':忑:书【答案】D,得Va--vc=1*a/2:>/3,故C错误,D正确。【解析】若初速度相同,根据水平方向做匀速直线运动知运动时间tA:tB:tc=l:2:3f则下落高度力=*£尸,得hAhR:hc=:4:9,A、B均错误;若hA:hR:hc=:2:3,由力=*£尸,得“:S:「c=1:V2:5/3

9、;而v=—=1.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是()【答案】A【解析】设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为xo,弹簧的劲度系数为k,由力的平衡条件

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