2017学年度初中班主任工作总结与2017学年度四年级数学教学总结汇编

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1、2017学年度初中班主任工作总结本学期就这样匆匆忙忙过去了。本人回过头看自己一步一步走过的脚印，觉得走得扎实，走得稳健，走得豪迈，觉得没有虚度半点光阴。本期班级工作具体总结一、期中考试后，组织召开了一场全体学生家长会；临近中考100天，组织召开了一场部分学生家长会；临近中考40天，利用主题班会形势,组织召开了一场中考誓师动员会；市第二次质检后组织科任教师开了一场齐心会；间周一次的主题班会，从未间断，而且形式多样，主题鲜明；二、精心组织学校组织的趣味运动会，培养了学生的集体主义精神；三、建立值日记载簿，针对记载情况，放学后，每天进行四到五分钟小结；四、坚持每天“今日快讯”通报，并利用晨

2、训方式，强化对学生行为习惯的指导和管理；五、有针对性的家访20多次；六、利用网络交流形势、与学生进行近距离沟通或者利用课间10分钟闲谈慢扯式与学生面对面进行沟通；七、建立了qq空间、博客，让学生走入其中，使学生了解我的动态。我也定时进入学生的qq空间了解学生动态，以便对学生进行必要沟通；八、中考前期，对学生进行了必要的心理辅导，减轻了学生对中考的恐惧心理。九、利用彩喷形式办了两期光荣榜（希望之星、进步之星、文明之星、管理之星、单科明星、体育之星、优秀文明组等）；本期教育教学工作具体总结一、学校组织的考试，语文成绩基本达到优秀；二、本班总分成绩居中；三、鼓励学生各课齐头并进，注重对学生

3、进行能力培养，鼓励学生参加各种能力竞赛。（化学竞赛，获省级二等奖一人，县级一等奖二人；英语国家级二等奖二人；全国中学生作文竞赛，获国家级三等奖一人）；四、自己制作课件，利用多媒体上课，课时达到十二节；五、做到教学相长，听课达到十五节；六、勤写读书笔记，总结教学心得，字数达到五万字左右；七、发表了两篇教研教学论文。我仅带了一年的初三（九）班，是个重新组建的一个班级，学生来源复杂：有来自其他班的应届生，有中考分数极低的复读生，有转学生，插班生，其中也不乏比较优秀的学生。我所带的班级是个大杂煖的班级，层次不同，所运用的教育教学方法也有所不同。我把这个班级作为我的一块责任田去努力耕作，花了很

4、多心思，想了很多点子，使班级稳定，使学生学习成绩稳步提升。教育教学效果不求最好，只求更好。在今后的工作和学习中，我将继续努力，加强学习，争取把工作推上一个新台阶。班主任工作虽说辛苦，但苦中有乐。工作得到了学校的认可，家长们的赞同，换来了学生的进步，班级的稳定，我的心里是快乐的。2017学年度四年级数学教学总结本学期在数与计算方面，学生通过学习，理解了小数的意义和性质，体会了小数在日常生活中的应用，进一步发展了学生的数感，掌握了小数点位置移动引起小数大小变化的规律，学会并掌握了小数的加法和减法的计算方法，并能正确计算。理解并掌握了四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算。探

5、索和理解了加法和乘法的运算定律，并会应用这些运算定律进行一些简便计算，进一步提高计算能力及计算技巧。在空间与图形方面，本学期使学生认识了三角形的特性，学会了根据三角形的边、角的特点给三角形分类，知道三角形的任意两边之和大于第三边，以及三角形的内角和是180度。初步掌握了确定物体位置的方法，并能根据方向和距离确定物体的位置，还能描述简单的路线图。在统计方面，本学期学生认识了折线统计图，了解了折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数

6、学知识解决实际问题的能力。在用数学解决问题方面，本学期使学生初步了解植树问题的思想方法，形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。在学习的过程中体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣,同时还学会了欣赏数学美。以上是一学期以来学生的学习情况。除此以外，本学期最令人难忘的就是期中考试的事情了。本学期的期中考试是全旗统一考的。而我所任教的四年级两个班的成绩自然就代表了阿巴嘎旗第一小学的成绩。责任重，压力自然就大。结果，我所害怕的事情果然发生了。期中考试的成绩一团糟。好在全旗排在小学第一名的王小龙同学是我们班的学生，这对于我来说稍微有一点点的安慰。考的不好，原因何在？首

7、先，任课教师肯定是脱不了干系的。相比之下，四年一班由于学生的素质较好,考试的成绩自然还说的过去，而四年二班学生的素质太差，考试的成绩就更差了。考了这样的成绩，真是辜负了学校领导对我的信任。但是，其它原因也不可否认，我个人认为题出的太偏、太难，也是主要原因之一。因为期中考试的目的，主要是考察大部分学生掌握的情况，最起码应该做到“面向全体”o而事实上从考试的成绩来看，全旗小学四年级汉语授课共有161名学生，数学成绩平均分数64.3分,及格率70.2%,更可怜的