2018-2019学年半学期工作总结与2018-2019学年学期少先队工作总结汇编

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1、2018-2019学年半学期工作总结进入新学期时间过半，回顾半个学期自己的作为，有些方面感到有所收获，但对于更多的方面自己对自己不满意。在这里对过去的时光进行总结回顾，以便在接下来的工作中能及时调整，使自己的工作更有效率,在尽量短的时间能做的自己比较满意,下面就对自己几个方面的工作回顾如下一、读书在暑假期间自己对阅读有一个计划，尽量一天能阅读50页书，大部分时间能够保证，但有些时候却不能完成,就整个读书情况还是满意的，从暑假到现在自己已经阅读了以下书目：万玮老师的《班主任兵法》、《班主任兵法2》，李镇西老师的《追随苏

2、霍姆林斯基》、《爱心与教育》、《做最好的老师》、《做最好的家长》，王晓春老师的《富于时代的家庭教育》、《做一个聪明的教师》、《今天怎样做教师》、《做一个专业的班主任》，李迪老师的《做学生欢迎的班主任》，张万祥老师的《给年轻班主任的建议》，管建刚老师的《不做教书匠》，李玉男老师的《班主任工作艺术一百例》，关文信得《问题学生教育指南》,周大章的《班主任工作案例精选》，郑学志老师的《班主任工作招招鲜》。当然还有一些其他书都是读了半截,没有读完。对有些书还记了读书笔记。在写博上基本天天都能坚持,虽然质量不高但从数量上来说自己

3、还感到比较满意。在以后的时间里要把阅读和写博做得更好一些，质量更高一些/争取有一片或多篇能拿岀去发表为最好。二科硏在这方面虽有良好的初衷，但自己坚持的不好，没有立下自己硏究的课题,很多方面没有坚持下来,所以总是愿望良好，但都没有结局,盼望以后自己在科硏上能够开花结果。三、培优讲课原来打算在培优班的教学来一个突破,在培优班刚刚立项的时候,自己也有一番雄心壮志,但是随着时间的消磨，自己那份热情散失殆尽,使课堂没有了原先设想的效果，课堂失去了科硏成分。使学生在课堂上不能起到培养能力，启迪智慧的目的。没有起到培优班的作用。下

4、个星期开始一定要对每节课认真准备，使科硏占领配有阵地。使学生来到培优班从思想方法、基本功、基本技能上都得到提高，让所有参与的学生喜欢我们的课程。四、培优班会培优班每周都有一次班会，但我们的班会目前没有认真准备，实施教育并没有达到目的,教育停留在肤浅的表面上,所开的班会不能深入人心，使教育空洞。并没有像原来自己打算的那样,没有准备好就不要实施教育。下阶段要充分对班会进行精心准备,通过班会-定要起到对—种倾向的集体认知，深入学生心中，使教育达到有所为有所不为的境界。2018-2019学年学期少先队工作总结本学期我担任19

5、中队的辅导员工作,一个学期以来，本中队的少先队工作圆满完成。现总结如下：一、注重细节，加强养成教育。学生养成良好行为习惯是组织和开展少先队活动的必要前提。由于一年级是小学的起始年级,学生小什么都不懂,所以我把对学生的养成教育作为重点来抓。一开学,利用每一次的晨会、主题办队会的时间，加强对学生进行学习纪律，学习目的的教育。注重细节，从坐立行走,摆放物品等等一点一滴的小事做起。效果很明显。本学期,我们班学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。二坚持从爱入手启发教育学生热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生既像父母爱自已

6、的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心，使他们茁壮成长。三、培养队干部要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。四、认真组织少先队活动少先队活动是少先队的生命，只有

7、通过各种形式的活动来进行教育。十月份,积极组织学生参加校举行的串铃操比赛,赛前认真训练,在比赛中取得了很好的成绩。个别学生还成为了全校爱集体的标兵。积极投身弘扬民族精神活动月的宣传，实践活动。观看爱国影片,学唱国歌。每次的队会活动都保质保量的完成。定期对孩子进行队知识教育。回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，在今后的工作中,我也将一如既往的踏实工作。