《论文_对园林植物栽培的探究(定稿)》

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1、对园林植物栽培的探究Cultivationofgardenplants摘耍:园林植物栽培养护课教学方法耍改革创新，要充分利用教学实践基地，实施专项教学实践模块，要充分利用实践实习基地，并增加实地教学，重视网络技术的应用，进行大肚教育教学创新探究。Abstract:thelandscapeplantcultivationmaintenanceclassteachingmethodreformandinnovation,shouldmakefulluseofteachingpracticebase,theimplementationofspecifictea

2、chingpracticemodule,shouldmakefulluseofpractice,practicebase,andincreasetheon-the・spotteaching,attachesgreatimportancetotheapplicationofnetworktechnology,ineducationtheteachinginnovation.关键词:园林植物栽培养护；实践教学;创新Keywords:landscapeplantcultivationmaintenance;thepracticeteaching;innovat

3、ion随着园林事业的发展和壮大，需要大量面向城镇园林建设第一线，从爭园林绿化、尤其是园林植物栽培养护管理等方面的应用型人才，实用型人才。Withthedevelopmentofgardenandgrow,forurbanlandscapeconstructionneedsalargenumberofthefirstline,engagedinlandscaping,especiallylandscapeplantcultivationmaintenancemanagementandsoonaspectsofappliedtalents,practical

4、talents・这就要求学生在校期间就能学到扎实的理论知识与实践技能，从而满足社会对人才的需要，在传授给学牛知识的同时，更耍注重及时巩固所学知识、技能，在记忆和体验的基础上提高知识本领和实践技能，使学生学有所用，掌握一•技之长。Whichrequiresthestudentsduringtheperiodofschoolcanprovidesolidtheoreticalknowledgeandpracticalskills,soastomeettheneedsofsocietyfortalents,whileteachstudentsknowledge

5、,moreshouldpayattentiontotimelytoconsolidatewhattheyhavelearnedtheknowledge,skills,andinthememoryandexperienceonthebasisofknowledgeabilityandpracticalskills,sothatthestudentsuseitandmasteryofskills.一*教学方法要改革创新eteachingmethodreformandinnovation.教学方法和教学手段要人胆改革，这是培养高素质人才不可忽视的首要问题。在园

6、林植物栽培养护的教学中进行教学方法的改进，是大势所趋，教学实践证明，应从以下几个方面入手。Teachingmethodsandteachingmeansshouldbeboldreform,thisistheprimeproblemofthetalentofeducationhighqualitycannotbeignored.Intheteachingoflandscapeplantcultivationmaintenancetotheimprovementofteachingmethods,isthetrendofTheTimes,theteachi

7、ngpracticehasprovedthatfromthefollowingseveralaspects.（一）增加多媒体示范教学increasethemultimediademonstrationteaching.将理论与实践结合起来，对难理解的抽象内容川图片多媒体的方式展现给学生，同时川实物进行试验自己总结特点，这样学起來即轻松又牢固。现在的教学中往往会出现这样的问题:教师在指导学生实际操作的吋候，学生总会提出各种各样的问题，会干扰老师的思路，这样的结果可能是，越做越差，越修改越对示范操作不利。因此在教学屮应该遵循一般程序示范:先选择一两个实例进行

8、分析讲解，然后动手演示一个具体的操作，并在演示屮和演示后总结出相关的普遍性原理，