4-1等级医院评审护理人员应知应会内容

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1、1、等级医院评审周期及主题?答、等级医院评审周期为4年。医院评审主题质量、安全、服务、管理、绩效体现以病人为中心。2、PDCA循环?PDCA循环一计划、执行、检查、处理3.“三好一满意”服务好、质量好、医德好、群众满意。4、“优质护理”服务主题夯实基础护理、提供满意服务。5.“优质护理”服务目标患者和家属满意、医生和护士满意、社会和政府满意。5.“优质护理”服务内涵1、(1)改革护理模式;(改革护士分工方式,实施以患者为中心,开展责任制整体护理模式)(2)以患者为中心;(动态调配护士,以确保患者护理质量)(3

2、)全院有关部门支持;(把时间还给护士,把护士还给病人)(4)确保患者安全;(护理工作由护士做,无非护理人员做护理工作,护士观察患者病情变化,体现护士技术价值)(5)建立优质护理服务可持续发展长效机制;(护理绩效考评与评优、职称晋升、薪酬挂钩,切实做到多劳多得,同工同酬,稳定护士队伍。)(6)建立与责任制整体护理相适应的护士规范化培训、考核;(提高护士素质,责任到人,为患者实施责任制整体护理,提高护理质量)(7)开展优质护理服务要实现的目标:病人和家属满意,医生和护士满意,社会和政府满意。7、患者安全十大目标⑴

3、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性;⑵保证用药的安全;⑶建立与完善在特殊情况下医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱;⑷建立临床实验家“危急值”报告制度⑸严格防止手术患者、部门及术式错误发生;⑹清洁的医疗,符合医疗感染控制的基本要求;⑺防范与减少患者跌倒事件的发生;⑻防范与减少患者压疮的发生;⑼鼓励主动报告医疗安全(不良)事件;(10)鼓励患者参与医疗安全管理。8.等级医院评审的概念医疗机构等级评审是指对医疗机构的功能定位、医疗质量、服务能力和管理水平等进行综合评价并确定等级的专业技术活动

4、。通过周期评审,引导医院进行科学化、精细化、专业化管理,逐步达到最佳的资源配置,实现社会效益和经济效益的双赢,不断提高可信度和满意度。9、等级医院评审的目的和意义(-)医院层面:提高医疗质量、提高管理水平、提高综合实力。(二)病人层面:保障病人医疗安全、保障优质服务、保障病人权益。(三)医务人员层面:搭建技术平台、优化工作环境、提高人员素质。10、优质护理服务的核心是什么?答:实施责任制整体护理,平均每名责任护士负责不超过8名患者。11、你怎么看待优质护理?答;优质护理不等于洗头洗脚,不等于基础护理,不等于抢

5、护工的工作,优质护理不是特需护理,不是特殊服务,而是护理的回归。12、回族、基督教.佛教患者的特殊饮食习惯是什么?答:冋族一一不吃猪肉;基督教饭前祷告;佛教一一素食。13、分级护理原则?答:是根据病情规定及临床护理要求,由医师以医嘱的形式下达护理等级。级别分为特级护理、一、二、三级护理14.高危病人管理?答:针对引起坠床与跌倒的高危因素,对患者进行坠床与跌倒的危险评估,根据评估情况,釆取适当的防范措施,高危患者将“防跌倒”或“防坠床”标识插入床头卡。22、行动受限患者的评估和安全防范措施?答:落实保护性约束要

6、求和跌倒/坠床风险管理要求。20.护士给病人输血时的操作要点有哪些?答:①两人核对、项目齐全;②每袋血都要床旁核对(带病历);③输血过程中观察不良反应,输血开始吋、15分钟、输血结束有记录;④输血后将血袋及时收冋血库保存。14.输血的三查八对内容?输血前,由两名医护人员共同执行“三查十对”。三查:查血制品有效期、血制品质量、输血装置是否完整;十对:对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血制品种类、剂量、性别、供血者的血型代码。16、灭菌物品有效期一般为多少天?答:我院使用棉布的无菌物品有效期为

7、7天。医用一次性纸袋包装的无菌物品,有效期为1个月;一次性纸塑袋包装的无菌物品、一次性医用无纺布包装的无菌物品有效期为3个月。18、口服药执行要点?答:确保发药到口,如病人不在,则不能发药。19、输液反应有哪些?答:输液反应有发热反应、急性肺水肿、空气栓塞等。21、抢救物品和设备“四定”有哪些?答:定位放置、定量储存、定人保管、定期检查和维修。23、医师下达口头医嘱时,护士该怎么做?答;口头医嘱包括药物和各种诊疗医嘱,抢救病人时方可执行口头医嘱,医师下达口头医嘱后,执行者复诵一遍,经双方核实无误后,方可执行,

8、并暂吋保留用过的空安甑,经2人核对后再弃去。24、麻醉药品管理?答、麻醉药品管理实行五专:专人、专柜、专锁、专方、专册,每班交接25.何谓护士?答:是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。26、护士执业注册有效期多少年?答:为5年。27.我院护理管理体系是怎样的?答:护理部一一科护士长二级管理体系。28.护理核心制度包括那些?一

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