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《数学-一次函数精品教案一对一-2018-8-1、2(一次函数(1-2))-》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、任课教师闻兴超学科数学授课时间2018年8月1、2日学生涂蕾年级八年级备注第8次课教学课题:一次函数(1-2)教学目标:教学重‘点:一次函数性质教学难点:一次函数的综合运用教学过程:•、用心测1.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,求证:AD=CFoDE//AC,交BC的延长线于点EEF丄AB于点F,ABFEM与FN的求证:四边形ABCD是平行四边形。BFC2••如图,已知ZXABC中,E、F分别是AB、BC中点,MN是AC的两个三等分点,延长线相交于点D,丄3.如图,平行四边形ABCD中,点E为AB边上一点,连接DE,
2、点F为DE的中点,且CFDE,点M为线段CF上一点,使DM=BE,CM=BC・⑴若AB二13,CF=12,求DE的长度;Z=卄(2)求证:DCMDMF.E第3题34•已知:在口ABCD中,AE丄BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD±的一点,连接DF,EG,AG,Z1=Z2-(1)若CF=2,AE=3,求BE的长;丄(2)求证:ZCEG=2zAGE.(第24题图)】、知识点复习:一.函数1.定义:在某一变化过程中有两个变量x、y,如果,那么我彳门称y是x的函数,x是自变量。2.函数的表示法:函数有三种表示方
3、法:(1),(2),(3).3.函数的图像:在一个函数中,如果将x、y的每一对对应值分别作为点的横坐标和纵坐标,都可以在坐标平面内描出一个点,所有这样的点便形成一个图形,那么这个图形就叫做这个函数的图像。画函数图象三步骤:(1),(2),(3)・一.一次函数1.定义:在某一变化过程中有两个变量x、y,如果y与x的关系可以表示为y是X的一次函数。注意:(1);(2)特别地,如果b=0,则一次函数y=kx+b就成为y=kx,此时又称y是x的。可见是的特殊情况。2.图像(1)正比例函数y=kx的图像:正比例函数y=kx的图像是一条
4、经过(0,)、(1,)的直线。我们称之为直线y=kx。当k>0时,直线y=kx经过第象限,y随着x的增大而当kv0时,直线y=kx经过第象限,y随着x的增大而(2)—次函数y=kx+b的图像:函数y=kx+b的图像是一条经过(0,_)且平行于直线的直线,我们称为直线其中b叫做直线ykxb•在y轴上的—3.性质:对于一次函数y=kx+b(kH0)当k>0时,y随x的增大而当kQ时,y随x的增大而o注意:①对于一次函数y=kx+b(kHO),x每增加1,y的值就增加2②正比例函数中有正比例关系,但正比例关系不一定能够确定正比例函
5、数。如3x4产其(-)中有正比例关系,却不是正比例函数。③经过点(0,k)且平行于x轴的直线叫做直线yk,经过点(k,0)且平行于y轴的直线叫做直线x=k.④对于直线h:y=Rx+bi和I2:y=k2x+b2。当hit时,ki枪;当h丄2时,kik2=1-.⑤一次函数y=kx*b的值,在asx
6、中“可以为任意常数,当b=0时,一次函数就成正比例函数(上为常数,且上工°)因此正比例函数是一次函数的特例,但一次函数不一定是正比例函数。2一次函数的图象:(重点,请牢记(1)正比例函数y=kx的图象是经过(0,0),Cl,k)的一条直线;(2)一次函数y=kx+b的图象是经过((1)(2)(3)0,b)(—k/b,0)的一条直线.b・>0k0b=0iro3、一次函数的性质:(重点,请牢记)b=0b<0b>0经过第二、三、四象限经过第一、二、四象限k<0经过第二、四象限1r•
7、而减小4.待定系数法确定一次函数解析式5.有关平移问题6.—次函数图像的应用三、例题讲解考点一:函数定义K变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为是x的函数。※判断A是否为B的函数,只要看B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应例题1、下列函数关系式中不是函数关系式的是(A.y=2x+1B.=2+1y=x+—yxC.x变式下列各图
8、中表示y是x的函数图像的是(D.B)C变式2.1..函数y=(k2-1)x+3是一次函数,则k的取值范围是()A.kB.kC.k工士1D.k为任意实数.变式2.2.y(mm=+23)xmo9是正比例函数,则变式3已知关于
9、m+2
10、x的函数y二(m+3)x是正比例函数,变式4已知关于X的函数