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《【全国市级联考】陕西省榆林市2018届高三二模理数试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018届榆林市第二次高考模拟考试试题理科数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分•在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={x
2、x2-7x<0},B二{1,3,5,7},则MRN二()A.{1,3}B.{3,5}C.{1,3,5}D.{1,3,5,7}2.已知d>0,i为虚数单位,ai{a+z)的实部与虚部互为相反数,则。二()A.4B.3C.2oCOS&3.已知二二3cos(2/r+&), <—,则sin20=()sin&112a8a/2A.B.座4x/2C■93
3、9D.1D.2>/2~9~4.若抛物线X2=16^上一点(兀,%)到焦点的距离是该点到兀轴距离的3倍,则%二()A.2B.V2C.1D.-25.《九章算术》中的玉石问题:"今有玉方一寸,重上七两;石方一寸,重六两.今有石方三寸,中有玉,并重十一斤(即176两),问玉、石重各儿何?”其意思为:“宝玉1立方寸重7两,石料1立方寸重6两,现有宝玉和石料混合在一起的一个正方体,棱长是3寸,质量是11斤(即176两),问这个正方体中的宝玉和石料各多少两?”如图所示的程序框图给出了对此题的一个求解算法,运行该程序框图,则输出
4、的兀,分别为()-JTf•-jt个r7f/和「」/A.90,86B.98,78C・94,82D.102,74y>04.设兀,y满足约束条件(兀一y+inO,则z=3;v-2y的最大值为()x+y-3<0■A.-1B.3C.9D.125.已知函数/(Q是定义在/?上的偶函数,且在区间(—,0)±单调递增•若实数a满足/(32^)>/(-V3),则a的最大值是()A.1A.-&为了反映各行业对仓储物流业务需求变化的情况,以及重要簡品库存变化的动向,中国物流耳采购联合会和中储发展股份有限公司通过联合调查,制定了中国仓储
5、指数.由2016年1月至2017年7M的调查数据得岀的屮国仓储指数,绘制岀如下的折线图.中国仓阵抬敷龙勢图(勺根据该折线图,下列结论正确的是()A.2016年各月的合储指数最大值是在3月份B.2017年1月至7月的仓储指数的中位数为55C.2017年1月与4月的仓储指数的平均数为52D.2016年1月至4月的合储指数相对于2017年1月至4月,波动性更大9.已知函数f(x)=sin(a)x+(p)(^>0,
6、^
7、<-)的最小正周期为6龙,II其图彖向右平移辺个单位后得到23函数g(x)=scox的图象,则0=
8、()D.4兀~9~10•某儿何体的三视图如图所示,则该儿何体的体积为()止觇图A.4B.6C.20D.223311.过双曲线二cry2=l(a>0,/^>0)的右焦点且垂直于兀轴的直线与双曲线交于A,B两点,D为虚轴的一个端点,且AABD为钝角三角形,则该双曲线离心率的取值范围为()A.(1,V2)B.(V2J2+V2)C.(V2,2)D.(l,V2)U(V2+V2,+co)12.已知函数/(x)=e4x~',g(x)=—+ln2x,若f(m)=g(n)成立,则n-m的最小值为()2l-ln2l+ln221n2-
9、ll+21n2A.B.C.D.4433二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知单位向量a,弘满足。・(2。一3初=*,则向量a与5的夹角为.14.如图,长方体ABCD-A^C^的底面是边长为1的正方形,高为2,则异面直线BC;与勺夹角的15•两位同学分4本不同的书,每人至少分1本,4本书都分完,则不同的分发方式共有种.16.在AABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,sinA:sinB=1:>/3,若c=2cosC=/3,则AABC的周长为.三、解答题:共70分•解答应写出文字说明、证明
10、过程或演算步骤•第17〜21题为必做题,每个试题考生都必须作答•第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(-)必考题:共60分.16.已知正项数列{色}满足a】=1,+an=d;i-色+]•数列{仇}的前n项和S”满足=n当M在何处时,PB//平面MAC;当P3//平面MAC时,求直线PC与平面MAC所成角的弦值.=l(a>b>0)的左右焦点分别为存和巴,上顶点为M,若直线M片的斜率为1,且与椭圆的另一个交点为N,△鬥MN的周长为4血.(1)求椭圆的标准方程;2(2)过点片的直线/(直线/的斜率不为1)与椭圆交
11、于P,Q两点,点卩在点0的上方,若5AFi?v(?=-SAFi.wp,+aH.(1)求数列{a」,{bn}的通项公式;(2)求数列{—!—}的前项和人.色+0”17.4月23日是''世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动•为了解高三学生课外阅读情况,采用分层抽样的方法从高三某班甲、乙、丙、丁四个小组中随机抽取10名学生参加问卷调查,各组人数统计如下:小组甲