八年级语文上册 第六单元综合检测 新人教版

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1、第六单元单元检测（时间100分钟，总分120分）一、基础知识（29分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.曦月xī属引zhǔ泅水qiú雾凇sōnɡB.毳衣cuì藻荇xínɡ艨艟tónɡ追溯sùC.京尹yī船舸ɡě沆砀hànɡ一芥jièD.毛毡zhàn僦赁lìn飞漱sù打更ɡēnɡ2.下列句中有错别字的一项是()(2分)A.吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上。B.崇桢五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声具绝。C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。D.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。3.下面的词语解释有误的

2、一项是（）（2分）A.相与：共同、一起。荷锄：扛着锄头。略不相睹：彼此一点儿也看不见。B.征蓬：飘飞的蓬草。倍穹：加倍的高。夕日欲颓：太阳快要落山了。C.大荒：广阔无际的原野。江干：江岸。腾身百变：翻腾着身子变换各种姿态。D.沆砀：冰花一片弥漫。沃日：冲荡太阳。溯迎而上：逆流迎着潮水而上。4.下列句中有通假字的一项是（　　）（2分）A.青林翠竹，四时俱备B.两岸连山，略无阙处C.吴儿善泅者数百，皆披发文身D.余强饮三大白而别。5.下列各组加点词的意义相同的一项是（）（2分）A.以此夸能未复有能与其奇者B.但使愿无违但少闲人如吾两人者耳C.未复有能与其奇者与余舟一芥D.虽

3、乘奔御风尽奔腾分合五阵之势6.解释“之”的意义和用法。(4分)(1)浙江之潮，天下之伟观也。_____________________________________7(2)盖简桃核修狭者为之。_____________________________________(3)孔子云：何陋之有？_____________________________________(4)花之富贵者也。_____________________________________7.下列句子翻译不正确的一项是()(2分)A.两岸连山，略无阙处。译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。B.僦赁

4、看幕，虽席地不容闲。译文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不会空闲。C.怀民亦未寝，相与步于中庭。译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。D.莫说相公痴，更有痴似相公者！译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢！8.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.《记承天寺夜游》是作者贬官黄州时所写，该文仅以很小的篇幅，描写深秋月夜的景色，抒发被贬后的复杂心情。B.“仍怜故乡水,万里送行舟”一句不写自己对故乡的难分难舍,却反过来说故乡水难舍诗人,为诗人送行,真是独辟蹊径。C.李白是唐代浪漫主义诗人的代表,杜甫则是现实主义诗人的代表,他们并称“李杜”。D.陶渊明是东晋时期的田

5、园大诗人，自号“五柳先生”。他的《归园田居》共五首，表达了诗人消极厌世的思想。9.按照提示，根据课文内容填空。（11分）⑴《记承天寺夜游》一文中有一句景物描写，似水墨画一般，“__，、，。”颇有点像七年级所学丰子恺的《竹影》里的墨竹画。⑵《归田园居》“，”两句，可以看出作者劳作的艰辛。⑶《渡荆门送别》中“，”两句用游动的视角来描写景物的变化。⑷请你写出一句吟咏西湖的诗句（上下联），“，。”⑸请你写出与春节或中秋有关的诗句一联。，。二、现代文阅读（28分）（一）（16分）冬天过去了①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟

6、去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一过几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”②7已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火

7、一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值壮年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。③还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说：“你先去上学，我不会让你挨饿的。”④果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝