千古文章意为高——文章的立意指导

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1、《千古文章意为高——作文立意指导》练习活动单江苏南通如皋市实验初中语文组周亚丽一.阅读下列佳作或片段，根据要求完成以下题目，试着提炼让主旨深刻、新颖的方法。1.《生命常常是如此之美》一句话概述主旨：主旨深刻、新颖之处：我总结的方法：列举一两篇你学过的课文、读过的文章中有类似立意的：2.《遥望的爱》一句话概述主旨：主旨深刻、新颖之处：我总结的方法：列举一两篇你学过的课文、读过的文章中有类似立意的：3.《童年的朋友》一句话概述主旨：主旨深刻、新颖之处：我总结的方法：列举一两篇你学过的课文、读过的文章中有类似立意的：4.《紫藤萝瀑布》一句话概述主旨：主旨深刻、新颖之处

2、：我总结的方法：列举一两篇你学过的课文、读过的文章中有类似立意的：5.从读过的课文、学过的文章中你还能总结提炼出其他的使主题深刻、新颖的方法吗？4二．我来写一写——请试着用你总结的方法为下面这个普通的选材确定一个深刻、新颖的主题，并写下来。选材：妈妈（爸爸）每天为我做早饭主题：附：阅读资料1.生命常常是如此之美（乔叶） 每天下午，接过孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人

3、脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求。我常在她这里买菜，所以彼此都相熟，因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄，客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤纤如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋，仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。 那

4、位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有二十岁左右，染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。 每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了！” 4　“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？”一次，我问。他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。” 后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢

5、。 他年轻的声音，如同铜钟与翠竹合鸣的回响。生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面尘灰的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻腻的修自行车师傅……只要看到他们，一种无原由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的

6、呼吸之间。这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命籽种，其实是那么坚韧和美丽。我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施与一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。2.遥望的爱（学生作品）爱，不一定要靠近。——题记老爸秃顶，几缕稀疏的头发盖在头顶上，遮不住躲躲闪闪的无奈。老爸向来严肃。那年叫我独自去北京找他，一路颠颠簸簸，骄阳当头，疲惫不堪到达车站。父亲在人海中搜寻到我，只是淡淡一句：“外面热吧，咱们快些走……”人流如

7、潮的过道上，嘈杂的声音阻隔了我感受父亲的心跳……老爸工作忙碌。春天北上，冬末南下，一年到头没几个日子陪我。很多同学都依恋一根电话线，因为那里面有他们爸妈最可靠温暖的声音；我枕旁的电话却整日沉寂着，宛如一个漂亮而无用的摆设。老爸说，男子汉要独立成长。老爸五音不全。他高兴起来只会哈哈大笑，陪客应酬会拼命为别人鼓掌。但他听不得我唱歌，厉声喝道：“唱什么唱！有时间多学习……”他的世界没有音乐，全是喧闹、挣钱。他似乎只是我生命中的一个起点，在给了我生命之后，便不再和我同路。豆芽菜一转眼长成小树苗，不过是几个春秋的事，我进入初中，也已开始不再将父亲的距离放在心上。那列昂然前

8、行的火车却掉了头。暑假的