Unit 5 What were you doing when the rainstorm came 导学案(第3课时)

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came 导学案(第3课时)

ID:47581524

大小:26.00 KB

页数:3页

时间:2019-09-21

Unit 5  What were you doing when the rainstorm came 导学案(第3课时)_第1页
Unit 5  What were you doing when the rainstorm came 导学案(第3课时)_第2页
Unit 5  What were you doing when the rainstorm came 导学案(第3课时)_第3页
资源描述:

《Unit 5 What were you doing when the rainstorm came 导学案(第3课时)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八年级(下)英语导学案(五中基地)主备人:伍婷婷审核人:审批人:授课时间:2014.4班级:组别:姓名:TopicUnit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA3a—4c(阅读课)(3)against的用法与动词连用,常与push、press、lean、hang、stand、struggle、fight、turn、speak、rise、act、vote、contend、argue、strive、testify、discriminate、offend、rage、exclaim、等词连用,表示“紧靠、压迫”,有时不必

2、译出。II.While-class新-课-标-第-一-网1、warm-up:GreetingsT:What’stheweatherliketoday?T:Whatkindofweatherdoyoulike?Doyoulikerainydays?T:Whatwillyoudowhentherainstormcome?2、Learningthenewknowledge:(1)小组学习,读懂3a课文内容。(2)小组展示:文章译文以及知识点用法(3)师总结讲解when和while引导时间状语从句的用法(4)自主学习,复述3a文章大概内容(5)小组学习,交流讨论3c(6)小

3、组学习,完成4a—4c3、根据3a短文内容回答下列问题:(1)WhenthenewsonTVwasreported,strongwinds____________________outside.(2)WhileBen’smomwasmakingsuretheradiowasworking,hisdad_____________________.新课标第一网(3)Ben_______________________whentheheavyrainfinallystarted.(4)WhenBen_______________at3:00a.m.,thewind____

4、______________________.4、当堂检测:用when和while进行填空1、Iwasjustreadingabook______shecameintomyroom.2、______hewasachildhewasalwaystryingoutnewideas.3、Youcan’tdoyourhomework_______you’rewatchingTV.4、_______theyweretalking,thebellrang.【Study-aims】1.知识目标:学习并能够运用以下新单词:storm,wind,light,report,area,w

5、ood,window,match,beat,against,asleep,rise,fallen,kid,realize能够运用以下短语:havealook,fallasleep,diedown。掌握when和while的用法2.能力目标:学生能够用过去进行时谈论过去发生的事情,能够正确运用when和while引导的时间状语从句。3.情感态度:能够谈论3a文章内容及自己对灾难使民心凝聚的理解。4.学习策略:通过与小组同学交流讨论,总结归纳3a的故事发展过程,进行复述。【Key&difficultpoints】wWw.Xkb1.cOm1.when和while引导的时间

6、状语从句的用法2.能用过去进行时态正确复述3a课文的内容【Learningprocedure】I.Pre-class新课标第一网1、翻译下列短语:确保______________睡着__________一团糟____________看一看___________逐渐减弱_____________cryout等连用,表示“反对”或“反抗”。但这类动词中有些可以与介词with连用,意思相近。不过用against比用with的语气强,着重表示在困难中斗争或反抗的意思。表示相反,有“逆行,逆„方向,对着;跟„反方向”的意思。也有“反对”的意思,与“for”意思相反。表示“预防

7、、防备”,表示“在„„的情况下”,表示“违背”的意思,againstone'swill违心地,违背意愿地。2、知识超市:(1)realize作及物动词,有“认识到”“领悟到”等含义,此时通常不用于被动式和进行式。realize可表示“使(希望、目的、恐惧等)实现”。(2)mess的相关词组beinamess乱七八糟getintoamess陷入困境,遇到麻烦makeamessof把……弄糟messup搞乱,弄脏,弄糟5、IwaswatchingTV_______Petercamein.根据汉语意思完成句子:1、昨天晚上迈克来的时候我正在做作业。新课标第一网I___

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。