陶企微课堂策划案

陶企微课堂策划案

ID:47580028

大小:58.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-20

陶企微课堂策划案_第1页
陶企微课堂策划案_第2页
陶企微课堂策划案_第3页
资源描述:

《陶企微课堂策划案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、XXX•大理石瓷砖微课堂策划案一、背景及形式背景:为了提髙XXX大理石瓷砖终端经销商团队的的专业度和营销能力,增强对XXX大理石品牌的认知度和忠诚度,推动全国优秀经销商之间的学习交流,我们将利用碎片化时I'可持续、系统的学习和交流xxx大理石品牌的经营之道,以帮助经销商提升在终端市场操作xxx大理石瓷砖品牌的能力,增强厂商之间的粘性。形式:微课堂以在线微信群讲座的形式呈现,通过邀请主讲老师跟听课同学进入同一个微信群中,采用语音、文字、图片等形式进行讲课互动分享。二、微课堂名称(草拟)XXX大理石瓷砖微课堂三、微课堂培训对象XX

2、X所有经销商、XXX所有终端经销商团队、XXX总部国内营销板块人员四、微课堂授课讲师XXX总部专职培训讲师、XXX总部兼职培训讲师、优秀经销商、经销商的优秀员工五、课程频次及讲师邀约暂定每两周一次,提前两到三周开始进行讲师的邀约。由专职培训负责人向讲师发出授课邀约,邀约内容为确定讲师培训具体时间、培训课程、培训大纲、培训时长及其它辅助要求。三、学员招募与管理培训微课堂以微信群为载体运营。先由总部培训专员建立微信群,培训专员作为群管理员邀约总部的专职培训讲师和兼职培训讲师、销售部总经理及一下的副总、大区总监、销区经理入群,再由各

3、销区经理邀约所辖区域的经销商及其销售业务团队入群。在群运营期间由总部培训专员审核学员的入群资格,当群学员己非XXX体系人员时及时将其移出微课堂学习群。销区业务员具体管控各区域学员的言论动态,尽量杜绝群学员在群内发布关于XXX品牌的负面言论和其它负能量信息。四、微课堂课程规划及宣传每期微课堂在周一晚上开课,课程的时长计划为:课堂主持人开场+讲师授课总共为45分钟,课后分享互动15分钟,一堂课程为60分钟。每期的授课时间为晚上20:30——21:30o课程类型具体课程授课讲师课时规划品牌认知类XXX品牌文化和历程门店销售类XXX产

4、品体系、优势、买点、话术XXX产品应用方案门店销售技巧门店活动技巧(单店促销、异业联盟、微活动)门店的服务技巧运营管理类终端门店的销售流程终端门店的服务礼仪终端门店的基本管理(卫生、人员、产品、会议)渠道开发类设计师和装修公司渠道开发维护技巧小区及铺贴工的开发和维护技巧五.一期微课堂的完整流程顺序内容要点完成时间负责人1排课规划半年课题、选取授课老师、提前沟通5月中旬培训经理2邀约邀约授课老师授课,沟通要求授课前2・3周3宣传在学习群宣传课题及老师、课程意义授课前2周4调研向群员发手机调查问卷并收集问题反馈授课老师授课前一周培

5、训经理授课老师5通知向全员通知本期课程时间、邀约听课授课前34天培训经理6授课老师按计划讲课周一晚上授课老师7互动老师讲课完成后,就讲课内容进行互动分享周一晚上授课老师培训经理8调研向群员发收集调查问卷并收集问题反馈授课老师课后第一天培训经理9整理整理学员问题及老师答案和课件成档,并分享给学员学习课后第三天培训经理授课老师六.授课流程(20:3021:30)顺序时间内容人物120:30前向听众发布群规,介绍木次讲座流程的时间安排及注意事项介绍讲座背景、目的介绍主讲授课老师(个人履历、分享内容简介)提出提问规则,公布前期统计的向

6、嘉宾提问的问题并再次征询问题,嘉宾按顺序进行回答培训经理220:30-20:35做好控场,全程禁言介绍本次课程流程和注意事项培训经理请出授课老师320:35-21:15自授课老师自我介绍陈述主题和分亨提纲正式进行课程分享授课老师421:15-21:30课程分享完成,学员提问,老师答疑授课老师521:30后发手机问卷调查,学员答卷培训经理七、相关纪律1、进群后禁止一切小广告,恶意刷屏行为,如有违规将被移除群聊。2、上课期间必须禁言,如果刷屏,随意发言,警告后将被移出群。3、学员禁止在微课堂发布XXX品牌的负面消息及其它负能量的信

7、息,如有违反且不听管理员劝告将被移除微课堂群。4、微课堂报名无截止时间,同学们随时可以入群进行听课,但微信群人数达到上限无法再接收新同学入群。八、微课堂社群维护1、刈违反群规的群友,及时按工作流程和指引提醒,严重的问题及时提报后进行清退。2、即时解答群友提出的有关入群、出群、群规方面的问题。3、保持每天相关行业热度话题的抛出。4、收集整理微课堂上线时学员提出的问题,及时邀请相关的权威人士予以答复,形成录音资料,发至微课堂群。5、收集当期讲师的现场版课件课后发布在社群中。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。