少儿美术学习

《少儿美术学习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第一课 美妙的小世界（广东版）小学一年级美术教案（岭南版美术教案）教学对象：一年级小朋友（广东版）小学一年级美术教案教学课时：1课时美妙的小世界教学目标：一、教养方面学会观察、比较、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学准备：欣赏课件、放大镜作业要求：用线条画出自己眼中的小生物。教学过程：一、启动主体1、 最新

2、范本,供参考！第一课 美妙的小世界（广东版）小学一年级美术教案（岭南版美术教案）教学对象：一年级小朋友（广东版）小学一年级美术教案教学课时：1课时美妙的小世界教学目标：一、教养方面学会观察、比较、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学准备：欣赏课件、放大镜作业要求：用线条画出自己眼中的小生物。教学过程：一、启动

3、主体1、 最新范本,供参考！第一课 美妙的小世界（广东版）小学一年级美术教案（岭南版美术教案）教学对象：一年级小朋友（广东版）小学一年级美术教案教学课时：1课时美妙的小世界教学目标：一、教养方面学会观察、比较、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学准备：欣赏课件、放大镜作业要求：用线条画出自己眼中的小生物。教学

4、过程：一、启动主体1、 最新范本,供参考！第一课 美妙的小世界（广东版）小学一年级美术教案（岭南版美术教案）教学对象：一年级小朋友（广东版）小学一年级美术教案教学课时：1课时美妙的小世界教学目标：一、教养方面学会观察、比较、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学准备：欣赏课件、放大镜作业要求：用线条画出自己眼中

5、的小生物。教学过程：一、启动主体1、 最新范本,供参考！第一课 美妙的小世界（广东版）小学一年级美术教案（岭南版美术教案）教学对象：一年级小朋友（广东版）小学一年级美术教案教学课时：1课时美妙的小世界教学目标：一、教养方面学会观察、比较、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学准备：欣赏课件、放大镜作业要求：用线

6、条画出自己眼中的小生物。教学过程：一、启动主体1、 最新范本,供参考！第一课 美妙的小世界（广东版）小学一年级美术教案（岭南版美术教案）教学对象：一年级小朋友（广东版）小学一年级美术教案教学课时：1课时美妙的小世界教学目标：一、教养方面学会观察、比较、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。二、教育方面学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。三、发展方面动口又动手，表现美妙的小世界。教学重点：能用简短的话语描述微观世界的“形与色”，感受身边的美。教学难点：怎样理解什么是“美”，什么是“妙”。教学准备：欣赏课件、放大镜

7、作业要求：用线条画出自己眼中的小生物。教学过程：一、启动主体1、 最新范本,供参考！探秘活动——播放花丛图片，引导小朋友们近一点，再近一点，再近一点去寻找花丛中的小秘密。2、 板书课题：美妙的小世界。二、发挥主体1、提问：你发现了什么？美在那里？板书：形态、色彩、花纹、动态。2、学习欣赏的方法（肉眼观察的“小蜜蜂”与借助显微镜观察的“肥皂泡”）。3、观察四季图片，从色彩、环境、特点分辨四季。4、集体探秘——《海洋中的小生物》美在那里？《团结合作的小蚂蚁》在干什么？看《蝈蝈黄花》，猜猜大师想说什么？三、发展主体1、 小组代表发言：

8、我们的发现。2、 绘画表现：要求每人画一种小生物。教学总结：学会观察发现身边的美，“美”无处不在，妙在如何去发现美、创造美。第二课 神奇的大世界最新范本,供参考！（广东版）小学一年级美术教案教学对象：二年级学生教学课时：2课时教学目标：一、教养方面能用简短的语言