开学初实习报告

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1、实习报告蠶;::一、实习目的1、了解目前常见的通信系统和通信网的基本理论和设计方法、以及社会需求和通信未来发展前景。.2、通过实践，将理论学习与动手实践结合起来，提高动手实践能力,更深入地学习通信相关知识。3、培养学生良好的职业精神和人文科学素养以及社会责任感,为毕业后的实际工作奠定基础。二、实习内容1.一卡通讲座“校园一卡通”是以IC卡为信息载体的适用于校园管理和消费的综合系统。IC卡取代了校园内使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。与银行联网的校园卡可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消

2、费，真正做到一卡通用。在老师的讲解下，我们了解并认识了一卡通管理系统。其核心内容是利用卡片这种特定的物理媒介，实现从业务数据的生成、采集、传输到汇总分析的信息资源管理的规范化和自动化。校园一卡通的推广使用将极大地方便学生、教职工的生活，减轻他们携带各种证件的烦恼，并迅速提高学校的管理水平，真正实现“一卡在手，走遍校园”，可见通信会让一些东西智能化，方便化，与我们的生活息息相关。牧!Mf艮鼻&用系统中间层忖通系统1.电工电子中心我们分班依次轮流参观了电工电子实验中心，在这里，我们参观了机器人实验室，单片机电子实验中心和PLC电子实验中心，在每个实验室都有老师给我们做专

3、门的讲解。在机器人实验室，首先我们观看了机器人舞蹈表演，编程控制的机器人，叮以做出多种多样的动作，让其智能化了，最近李世石与谷歌围棋机器人AlphaGo的对决中，李世石中盘投子认负，一堆代码就能战胜脑子灵活的围棋顶尖高手，这不得不让人感叹。2.网络中心进入学校的网络中心，我还是第一次看到这样的机房，以前从不知道网络控制需要这么大的机房，很快明白了为什么每个地区的运营商都要盖一栋大楼，原来是需要放这些大的机器，网络屮心老师给我们观看了学校流量的统计情况，一一为我们讲解了DNS服务器、FTP服务器、Web服务器、邮件服务器以及学校的网络拓扑结构，还有网络互连设备交换机、

4、路由器等，同时也演示了网络中心可以查出并控制任何接入校园网络的人，让我们了解了网络的安全性，启示我们要正确使用通信网络。1.网络布线在网络布线房，老师给详略得当的讲解了网络布线，其中包括了各类网线及工具的使用，我们现场操作了网线水晶头的安装，掌握了布线的基本方法,568A的布线顺序是白绿/绿/白橙/蓝/白蓝/橙/白棕/棕:568B的布线顺序是白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕，在动手实践后，我们参观并且亲身体会了一些通信智能设备。2.参观焦作联通公司联通工程师给我们讲解了一些通信网络方面的知识，通过老师的精彩解说，让我对TA000004OptiX光传输系统SDH

5、基木原理，OptiX2500+(Metro3000)系统硬件，TA103104OptiX155/622H/2500+设备组网，WCDMA无线系统设备有了初步的了解和认知。当进入到河南联通焦作分公司的机房后，那里的设备无论是从规模上还是在技术手段都让我大开眼界。我们从六楼的控制交换层到二楼的物理层，再到三楼的传输层，在这里我们可以了解到焦作每个区域的联网情况，以及所属带宽。按照不同的用户群体，适当分配带宽是一个很好的方案。通过近距离接触通信人工作的工作环境，让我们更加深入了解了通信专业，为我们在校学习指明了一个方向。3.华为工程师培训在实习的第二周，我们理论与实践结合

6、，数据通信网络基础实训一天半，光传送网络基础实训一天半，存储系统基础实训一天。在学习理论的同时，也不忘动手实践，自己动手组网，配置参数，测试其连通性，亲身体会到通信人的工作，我认为这点最重要。通过学习我们了解并掌握了很多，如路由与交换基础，我们通过对下图的拓补图自己动手配置，测试其连通性，真的学到了一些东西。R2R1图i・i静态路由和缺省路由实验拓扑图2R3通过讲解SDH,让我们了解SDH体制的优点和不足，建立有关SDH的整体概念，会描述SDH帧结构的组成及各组成部分的作用以及SDH信号的复用步骤。最后一天讲解的资源存储，随着大型计算、海量数据存储的发展，对计算能力

7、、数据存储资源方面都有更高的要求，独立的计算机系统已经很难满足。因此，就需要把多个计算机系统集成起来，构成了一个整体的IT系统。IT系统是在计算机系统的基础上所进行的扩展和延伸，其架构上仍然可以划分为计算资源、网络资源、存储资源和软件资源四个层面。计算资源：在IT系统中，往往会把多台服务器组成集群，通过集群方式实现计算资源的负载均衡，提升整体计算能力，同时，提高系统的冗余，保证系统的可靠性。存储资源：在IT系统中，存储资源从内置存储向外扩展成为外部存储，通过构建专用的外部存储系统，数据存储得到很大扩展，为大数据量存储提供了必备条件，同时，保证了数据安全可靠。网络