2018高考立体几何大题练习

2018高考立体几何大题练习

ID:47548727

大小:369.00 KB

页数:6页

时间:2020-01-14

2018高考立体几何大题练习_第1页
2018高考立体几何大题练习_第2页
2018高考立体几何大题练习_第3页
2018高考立体几何大题练习_第4页
2018高考立体几何大题练习_第5页
资源描述:

《2018高考立体几何大题练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、--..--1.(14分)如图,在底面是正方形的四棱锥中,面,交于点是中点,为上一点。(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)确定点在线段上的位置,使//平面,并说明理由;(Ⅲ)当二面角的大小为时,求与底面所成角的正切值。2.(本小题满分14分)如图,三棱柱中,侧面底面,,且,O为中点.(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;word可编辑.--..--(Ⅲ)在上是否存在一点,使得平面,若不存在,说明理由;若存在,确定点的位置.3.如图,在直角梯形中,//,,,,是的中点,是与的交点.将沿折起到的位置,如图.word可编辑.--..--(I)证明:平面;(II)若平面平面,求

2、平面与平面夹角的余弦值.4.(2016·兰州诊断)如图,在四棱柱中,底面是等腰梯形,∥,,顶点在底面内的射影恰为点(1)求证:⊥;(2)若直线与直线所成的角为,求平面与平面所成角(锐角)的余弦值.word可编辑.--..--5.如图,棱柱的所有棱长都等于2,和均为60°,平面⊥平面.(1)求证:⊥;(2)求二面角的余弦值;(3)在直线上是否存在点,使∥平面,若存在,求出点的位置,若不存在,请说明理由.6、(本小题满分12分)如图,三棱柱中,.(Ⅰ)证明;(Ⅱ)若平面⊥平面,,求直线与平面所成角的正弦值。word可编辑.--..--7.(本小题满分12分)如图三棱柱中,

3、侧面为菱形,.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若,,AB=BC,求二面角的余弦值.8.【2016高考天津理数】如图,正方形的中心为,四边形为矩形,平面⊥平面,点为的中点,.word可编辑.--..--(I)求证:∥平面;(II)求二面角正弦值;(III)设为线段上的点,且,求直线和平面所成角的正弦值.宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。什么是奋斗?奋斗就是每天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人!不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋

4、冬!赢一个无悔人生!早安!—————献给所有努力的人.word可编辑.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。