小学音体美信息学科教学质量考核方案

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1、.xx小学音体美信息学科质量考核方案为进一步深化课程改革，加强小学音乐、体育、美术、信息学科教学，提高学生的综合素质，全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，制订音体美信息等学科专、兼职教师教学质量考核方案。一、考核内容音乐、美术、信息学科应知应会学科知识。音乐、体育、美术、信息学科实践能力以及操作能力。二、考核领导小组及成员组长：xx，副组长：xxxxxx音乐考核组组长：xx，组员：xxxx体育考评组组长：xxxxxx美术、信息组考评组长：xxxxxx三.考核细则（一）音乐1、3-6年级考核方式为随机抽取学生考核和集体演唱结合，另外抽取部分学生参加音乐乐理知识考核。

2、（一二年级只考歌曲演唱，不考理论）word范文.2、考试内容及具体记分办法：百分制考试内容：歌曲演唱（90分）、乐理基础知识（10分）。（1）歌曲演唱（90分）1—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首，学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。抽唱50分，齐唱40分，乐理10分。注：①所考歌曲必须背唱。②教师不得伴奏.（2）乐理知识：（10分）从3——6年级所学教材中选择基础知识问卷考核。（二）美术1、按年级逐班进行考核。2、考核内容及具体记分办法：百分制考试内容：作业检查50分，美术基础知识（10分）、美术现场绘画（40分）。（一二年级美术考核分作业检查50分，美术现场绘画50分）

3、（1）作业检查50分。检查作业的完成情况，根据完成次数以及质量评出分数，作业每少一次扣5分。（2）美术基础知识（10分）3-6年级从教材中选取应知应会的知识进行测试。word范文.（2）美术现场绘画能力：（40分）让学生现场创作儿童画，根据学生的绘画作品进行评分，取班级的平均分，再根据百分率算出本项得分。（三）体育1、每班抽取学生进行身体素质测试。2、考核内容及具体记分办法：百分制考试内容：项目一：队形队列、广播操。（30分）项目二：诚信长跑（10分）项目三：体育老师口令测试（其中有社团辅导的老师，学校对其活动记录进行评价量分（15分）项目四：（总分45分）一年级：50米跑、1分钟跳绳二年级

4、：50米跑、1分钟跳绳三年级：50米跑，1分钟跳绳，立定跳远四年级：50米跑，1分钟跳绳，立定跳远五年级：50米跑、1分钟跳绳，立定跳远六年级：50米跑、1分钟跳绳，立定跳远所测内容按《国家学生体质健康标准》评分测试。(四)信息技术学科word范文.1、查计算机使用记录及电教设备管理情况。（30分）2、学生素质（70分）①三四年级：学生开关机情况，能正确使用键盘打字，上档字符、大写字母的输入，规定时间录入规定文档。②五六年级:计算机基础知识的掌握，Windows操作系统的基本操作，文档录入。教务处2016年1月6日附考核评分表：xx小学音乐学科考核评分表班级：任教：时间：项目标准得分备注wo

5、rd范文.歌曲演唱抽唱（50分）1、仪态大方，声情并茂，准确表达歌曲情绪。2、声音自然、圆润、明亮。3、演唱熟练，无掉词、停顿现象。4、咬字、吐字清晰。5、音调准确，无跑调、离调现象。6、正确把握歌曲的旋律和节奏，不拖拍、不抢拍。齐唱（40分）乐理知识（10分）按各年级教材选择基础知识出试卷。考核组（签字）：总分：xx小学美术学科考核评分表班级：执教：时间：项目标准得分备注1、作业检查（50分）次数达标，作业质量高word范文.2、美术应知应会（10分）根据教材中美术应知应会知识出卷面测试。3、绘画测试（40分）1.主题明确、突出，合理地安排画面。2.造型准确、完整3.设色得当，色彩准确，体

6、现色彩的对比性。单色要求层次清楚，画面干净、整洁。4、表现物象的想象空间充盈。考核组（签字）：总分：xx小学体育学科考核评分表班级：任教：时间：项目标准得分备注word范文.1、队形队列、广播操。（30）整齐、展现良好的精神面貌。2、诚信长跑（10分）整齐、展现良好的面貌，按规定完成跑步任务。3、老师口令测试，社团活动记录（15分）口令正确、声音洪亮、社团活动记录书写认真详实。4、根据各年级项目测试（45分）所测内容按《国家学生体质健康标准》评分测试考核组（签字）：总分：word范文