思想道德修养与法律基础社会实践报告

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1、.《思想道德修养与法律基础》社会实践报告题目:大学生使用手机情况的调查学  院:海运学院专业:航海技术班级:1班成员:刘宗杨(学号:20153178)【社会实践目的与要求】走出课堂,参与社会实践活动,运用马克思主义、中国特色社会主义理论的立场、观点和方法,调查了解、体验有关人生、理想、爱国、word范文.道德、法律等方面的实际问题,增强识别和抵制错误思想行为侵袭的能力,通过实践教学这一环节,使学生能够运用所学理论去认识社会、指导实践,在接触、参与社会实践中接受教育、加深对所学基本理论的理解,培养

2、观察问题、分析问题和解决问题的能力,提升适应社会的综合素质与技能。【社会实践计划】按照教学计划用两周进行。第一周分为若干小组,讨论社会实践主题内容、工作流程并教学实践活动;第二周总结、撰写实践报告等。【社会实践目的】随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机已经为其代表之一。高中或许有些同学因学习原因手机的使用受限,但在大学校园里,无手机不生活,尤其是在校园网覆盖下,手机成为使用面最广的通讯工具。然而,大学生如何使用手机,是否会影响到学习、生活以及身体,这些是我们现在想弄清的问题。

3、抱着这些疑问,我们在天津理工大学对在校大学生的手机使用情况这个大学生生活状况的子命题进行了抽样调查【社会实践时间】2015年11月30日——2015年12月14日【社会实践题目】天津理工大学在校大学生手机使用情况调查【社会实践内容与收获】调查方法:1.确定问卷内容,制作成电子版调查问卷。2.打印及复印纸质问卷。3.利用放学的人流高峰期发放调查问卷进行调查。4.调查完成后,对调查统计数据进行分析。word范文.5.本次调查共发放100份调查问卷,其中网络调查70份,纸质问卷30份问卷内容关于天津理

4、工大学大学生使用手机情况的调查报告1.您现在拥有自己的手机吗?A.有B.没有2.您的性别?A.男B.女3.您拥有的手机的品牌是什么?A.苹果B.小米C.三星.D..LGE.HTCF.联想F.华为G.OPPOH.中兴I.其他4.您的手机是什么时候买的?A.高中B.大一C.大二D.其他5.您每天主要使用手机做什么?A.打电话发短信B.上网、聊天C.看电子书、听歌、游戏D.其他6.您对手机的辐射了解吗?A完全不了解B.只听说过C.了解,但不在乎D.了解,并尽量避免7.您每天总共使用手机的时间是多长?A

5、.半小时以下B.半小时到一小时之间C.一小时到两小时之间D.两小时以上8.您在课堂上经常玩手机吗?A.没这习惯B.偶尔C.一般会玩D.课上一定会玩9.您每月的花费大概是多少?A.25元以下B.25元到50元之间C.50元到75元之间D.75元到100元之间E.100元以上10.您觉得大学阶段可以不使用手机吗?A.想做就能做到B.不能做到【网络调查问卷网址:http://www.wenjuan.com/s/MZbiea/】附:问卷截图(部分)调查结果:调查对象中男女约各半。其中大一68人,大二21

6、人,大三8人,大四3人。调查内容及分析:word范文.1.大学生手机价位和品牌情况:手机价格(元)小于800800-16001600-2000大于2000比例9%63%17%11%通过调查显示:有63%同学的手机价位在800—1600元之间,17%的同学手机价位在1600—2000元之间,9%的同学手机价格在800元以下,还有11%同学手机价格在2000元以上。在这些同学之中,有62%的同学选择三星这一牌子,其他的如苹果5%,三星11%,还有22%的同学使用的是国产品牌手机。最近几年,三星公司以

7、其产品质量好、功能多、外行美观,适合学生使用而受到多数同学的青睐。同样,随着电子技术的高速发展,一些国产的手机如华为和中兴功能也很不错,价格也不高,也越来越受同学们的欢迎。还有数据显示,同学们对山寨机的看法褒贬不一,18%的同学选择支持,11%的同学选择反对,71%的同学对山寨机的看法无所谓。1.大学生手机使用情况:主要使用功能电话短信上网电子书其他比例48%38%14%63%就大学生现在的手机使用情况来看,有48%的同学手机主要是用来打电话、发短信,有38%的同学手机主要是用来上网,还有14%

8、的同学手机主要是用来看电子书。在课堂上,有40%的同学偶尔玩手机,37%的人一般,14%的人经常玩手机,还有9%的人上课手机不离手。从这两方面看,大学生在手机的利用使用方面还不是很好,很大一部分人使用手机主要是娱乐休闲。调查数据还显示:有60%的同学选择的服务商是移动,21%的同学选择联通,还有19%的同学选择电信。绝大多数人选择中国移动作为服务商。2.每天总共使用手机时间的多少每天使用时间小于半小时半小时-1小时1小时-2小时大于2小时word范文.比例4%28%30%38%关于这个问题,不少

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