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时间:2020-01-14
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1、中班家长半日开放日活动方案(参考)活动时间:2016年5月上午:8:00-11:00(具体时间由幼儿园确定)活动地点:各班教室活动内容:来园接待、晨间活动、早操、主题教学活动、生活活动、亲子游戏六个部分设计意图:幼儿园一向都非常重视家园共育,其中家长开放日是家长工作的主要途径之一。我们通过半日活动,使家长们进一步了解班级开展的活动和老师工作的辛苦,从而进一步理解老师的工作,这也将促使家长们在以后的工作中更加主动的配合幼儿园和老师,共同完成对孩子的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。活动目的:1、全面向家长展示幼儿园生活教育,实现家园合作。2、通过精心准备,
2、让家长实地观摩,亲自看看自己的孩子在幼儿园中的表现,促进家园之间的联系和沟通。3、听取家长的意见和建议,以便更好地开展各项教育保育工作。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。活动准备:幼儿园事先准备家长邀请函、家长半日活动反馈表活动过程:一、来园接待活动时间:7:30——8:00活动地点:各班教室活动内容:幼儿自由看儿童读物/桌面游戏/手工制作要求:活动结束后,提醒幼儿将物品放回原处。二、晨间活动:活动时间:8:00-8:30活动地点:操场活动内容:幼儿园自定三、早操传承文化,让每一个孩子养成良好习惯!活动时间:8:30-9:00活动地点:操场要求:早操
3、可选择《儒灵童律动操》、《弟子规功夫操》,幼儿跟着教师做操,动作合拍。四、主题教学活动:习惯养成教学活动《我是爸妈小帮手》活动时间:9:00-9:20活动地点:各班教室内活动目的:1、体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。2、帮助父母做力所能及的事情。3、感受自己是家庭中的一份子,愿意为家庭服务,体验劳动的乐趣。活动准备:儒灵童教材、好习惯宝宝贴画、眼罩若干活动过程:1、通过谈话导入,体验父母的辛苦。2、欣赏故事,激发为父母做事的情感。3、集体观看动画,了解宝宝是怎样做小帮手的。4、通过图片寻找最能干的小帮手。5、邀请家长参与游戏,感受亲子游戏的快乐。6、集体
4、朗读儿歌,鼓励幼儿做爸妈的小帮手。/诵读国学经典,感受传统文化的熏陶。7、活动结束,好习惯小任务延续到家庭生活中去落实。五、生活活动:活动时间:9:15—9:30活动内容:组织幼儿进行洗手、小便、喝水(强调正确洗手的顺序、喝水安静排队不拥挤)六、亲子游戏9:30-10:50亲子互动一刻:《制作小礼品》游戏准备:提供需要制作的材料(或者好习惯操作卡)游戏玩法:家长带领幼儿制作小礼品,当孩子在家落实每天都是小帮手的时候,奖励孩子一个小礼物(或者制作我们好习惯课程中的小物品)。七、半日活动结束10:50-11:001、家长填写家长开放日活动反馈表。传承文化,让每
5、一个孩子养成良好习惯!2、家长离园。传承文化,让每一个孩子养成良好习惯!
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