英语学习-英汉对照文章阅读

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1、1.Islanguage,likefood,abasichumanneedwithoutwhichachildatacriticalperiodoflifecanbestarvedanddamaged?JudgingfromthedrasticexperimentofFrederickIIinthethirteenthcenturyitmaybe.Hopingtodiscoverwhatlanguageachildwouldspeakifheheardnomothertonguehetoldthenursestokeepsilent.  语言是否像食物一样为人类的一项基本

2、需求,在生命的关键时刻,没有它孩子就会饿死或者受到损害呢?从十三世纪弗雷德里克二世所做的严厉的试验来判断,这是可能的。为了发现一个从没听到过母语的孩子究竟会讲什么语言,他叫保姆缄默不语。   Alltheinfantsdiedbeforethefirstyear.Butclearlytherewasmorethanlanguagedeprivationhere.Whatwasmissingwasgoodmothering.Withoutgoodmothering,inthefirstyearoflifeespecially,thecapacitytosurviveisse

3、riouslyaffected.  所有婴儿出生一年不到都夭折了。但是很明显,夭折的原因不是被剥夺了语言,而是失去母亲般的悉心照护。没有母亲般的悉心照护,特别是在生命的第一年,婴儿的成活能力受到严重影响。   TodaynosuchdrasticdeprivationexistsasthatorderedbyFrederick.Nevertheless,somechildrenarestillbackwardinspeaking.Mostoftenthereasonforthisisthatthemotherisinsensitivetothecuesandsignals

4、oftheinfant,whosebrainisprogrammedtomopuplanguagerapidly.Therearecriticaltimes,itseems,whenchildrenlearnmorereadily.Ifthesesensitiveperiodsareneglected,theidealtimeforacquiringskills32passesandtheymightneverbelearnedsoeasilyagain.Abirdlearnstosingandtoflyrapidlyattherighttime,buttheproces

5、sisslowandhardoncethecriticalstagehaspassed.  在今天,像弗雷德里克下令严厉剥夺的现象已不复存在了。尽管如此,有些孩子说话仍然迟钝。究其原因,往往是母亲对婴儿的示意和信号无动于衷,而孩子的大脑这时正处在快速吸收语言的状态。看起来,确有某些关键时期,孩子们学起来相当容易。假如这段敏感的时期被忽视,获得技巧的理想时间过去了,他们可能就再也不会如此轻松地学到东西了。一只小鸟能在适当时机较快地学会鸣叫和飞翔,可是一旦关键阶段过去,学会鸣叫和—飞翔的过程就会缓慢而艰难。   Linguistssuggestthatspeechmilest

6、onesarereachedinafixedsequenceandataconstantage,buttherearecaseswherespeechhasstartedlateinachildwhoeventuallyturnsouttobeofhighIQ(IntelligenceQuotient)。Attwelveweeksababysmilesanduttersvowel-likesounds;attwelvemonthshecanspeaksimplewordsandunderstandsimplecommands;ateighteenmonthshehasav

7、ocabularyofthreetofiftywords.Atthreeheknowsabout1000wordswhichhecanputintosentences,andatfourhislanguagediffersfromthatofhisparentsinstyleratherthangrammar.  32语言学家认为,言语在一生中的各个阶段是按固定的先后顺序,在某一定的年龄分别达到的,但也有若干情况,某些孩子开始说话晚,结果其智商却很高。十二周的婴孩会笑,发出元音似的声音;十二个月的孩子可以说简单的词,懂得简单的

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