高考语文二轮讲练测专题5：正确使用标点符号（练案）含解析

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1、专題5:正确使用标点符号（练案）☆夯基础1.（2015届山东临沂高三5月二模）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.“世界那么大，我想去看看。”日前，这份写在河南省实验中学信笺上的辞职申请，在社交媒体疯传，被网友封为“史上最具情怀的辞职信，没有之一。”B.为推动“一带一路”共建过程中的文化艺术交流，艺术节特邀“一带一路”国家如：白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、以色列、马其顿的艺术团体在剧场、广场演出。C.《现代汉语词典》对“夜叉”是这样解释的：“佛教指恶鬼，后用来比喻相貌丑陋凶恶的人。”可是佛教中的“夜叉”是什么样？谁又见过佛教中的“夜叉”图像

2、呢？D.京、津冀地区连续多日雾霾笼罩，不见天日，虽然人们采取了紧闭门窗、取消晨练、戴口罩出行……等措施，但医院呼吸道病人仍然扎堆，群众生活受到一定影响。【答案】C【解析】试题分析：A项，最后一个句号移到引号外；B项〉冒号多余〉删掉冒号；D项，省略号多余。标点符号是高中生必须拿握的内容，也是高考常考考点，复习中要注意熟悉标点符号的种类，了解高考常考题型，拿握各种标点符号的用法、作用、及书写位置，能给现代文、文言文加标点，对错、漏标点能加以改正或补出。考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。2.（2015届天津市河东区高三一模）下列标点符号使用正

3、确的一项是（）A.有韩国报道称，源自韩国的《奔跑吧兄弟》不仅令浙江卫视蝉联周末黄金时段的收视桂冠，还让版权方韩国SBS电视台获得了约300亿韩元利润（约1、8亿元人民币），甚至让SBS—举还清了债务。B.捐助人艾欣说：“我们希望探索出一种'全透明模式'，让捐款人知道自己的钱怎么用的？帮助了谁？每一笔钱都清清楚楚、有据可查。”C.三亚过冬的老人们自称“候鸟”。在冬季来临前，他们从北方飞来，直到来年，故乡的雪化掉后，他们再飞回去。他们与候鸟一样迁徙来往。D.“原创得不到保护，可怜的创造力正在不断被削弱，侮天朋友圈里转的原创优质内容的比例正在快速减少”。

4、一位原创作者的慨叹，道出了微信上抄袭成风的危害所在。【答案】C【解析】试题分析：此题要根据句子的意思是否表达完整和句子结构形式以及标点符号的基本用法来判断。A.应将括号放到“韩元”之后。B.无疑而问，将问号改为逗号。D.“一位”前的句号应放在引号内。所以选C。考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。1.（2015届山东临沂市高三5月模拟）下列各句中，标点符号使用规范的一项是（）A.文化部团委在3月份启动了《青春•使命》学先进促成长活动，组织青年干部深入挖掘、发现、整理、宣传文化战线各时期的先进典型。B.屮国《汉字》国际巡展启动活动后，引发了不

5、少的轰动。“精妙绝伦，叹为观止！”，不少参观者用这样的话来评价布展的精巧和汉字的美妙。C.这些条形的石头，被安放于何年?又默默地托付起过多少人前行的步履?俯首石阶，我一直在思索着这样的问题。D.杨丽萍从未受过正规的舞蹈训练，她所有的舞蹈全部源于自然，源自于自然山林中的风叶流云，花鸟虫鱼。【答案】C【解析】试题分析：A“青春•使命”是活动主题，应用双引号。B项“精妙绝伦，叹为观止!”后的逗号去掉。D项，“花乌虫鱼”前的逗号改为顿号。解决标点符号题的步賤：①分清语句或段落的层次，犬致确定句中点号和句末点号。②反复读，分'清句子内部的各种关系，正确使用顿

6、号、逗号、分号、冒号。③认真揣摩语句所传达的感情，根抿语气确定句末点号。即分清所给文句是陈述句、疑问句还是感叹句、祈使句，正确使用句号、问号和叹号。④仔细辨析，注青前后关照，准确选用句中标号和句末点号，妥善安排引号、括号等标号和句末句号或问号的位置。考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。2.（15届安师大附中、马鞍山二中2015届高三上学期统一考试）下面文字中有一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。（）①首个国家公祭H来临Z际，各地举办各种活动悼念南京大屠杀死难者。②孩子们高举“牢记历史，勿忘国耻”的群像Z所以更打动

7、人心的原因是这些稚嫩的而孔代表着中国的未来。③中国未来的高度必将今天这些手捧菊花的孩子们创造。④但是当下存在的一个社会问题是新一代的中日民众如何铭记那段血的历史？⑤每年一次的国家公祭日将成为他们成长记忆的一部分，不仅孩子们会在教科书中读到那段历史，更会在这种举国公祭的共鸣中感知到历史，带着这种厚重的历史感去追逐自己的中国梦。【答案】④把句末问号改为句号（此句是陈述句）；【解析】试题分析：（4）本句不存在疑问。解决标点符号题的步骤：①分清语句或段落的层次，大致确定句中点号和句末点号。②反复读，分清句子内部的各种关系，正确使用顿号、逗号、分号、冒号。③

8、认真揣摩语句所传达的感情，根据语气确定句末点号。即分清所给文句是陈述句、疑问句还是感叹句、祈使句，正确使用句号、问号和叹号