心理教育与发展试题库1(有答案)

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1、第一章习题集一、单项选择题（共35题，每题1分）一般知识1．科学心理学的创立时间（C)A1978B1897C1879D17982．科学心理学在哪个国家诞生（B)A美国B德国C英国D希腊3．第一个科学心理学实验室位于(A)A莱比锡大学B哈佛大学C剑桥大学D牛津大学4．科学心理学创立的标志是（B)A《生理心理学原理》的发表B心理学实验室的建立C科学的研究方法的体系D大量的人才的出现5．弗洛伊德订做了7枚“戒指”，分别给予他自己和他所器重的6位忠实的追随者，戒指是（A)A斯芬克斯像B钻石C宙斯像D俄狄浦斯像6．科学心理学的

2、创始人是（C）A华生B亚里士多德C冯特D弗洛伊德7．历史上第一部论述心理学的专著是（C）A论灵魂B梦的解析C生理心理学原理D性学三论研究方法：8．同卵双生子分开抚养后在许多人格特征上的平均相关系数为0.49，而一起抚养长大的同卵双生子为0.52；相比之下，分开抚养与一起抚养的异卵双生子间对应的平均相关系数是0.21与0.23。这说明了心理发展受到（B）的影响。A环境因素B遗传因素C学校因素D家庭因素1．通过统计方法计算出两个变量之间的相关系数为0.10，表明（C）A两个因素负相关B两个因素不相关C两个因素正相关D两个

3、因素伪相关2．在一位研究者设计的“智力对中学生物理成绩的影响”的实验中，自变量是（A）A智力B中学生C物理问题D物理成绩3．作为心理学研究的常用方法，调查问卷按照提问和反应的结构方式可以分为（A）A封闭式问卷和开放式问卷B纸笔问卷和电子问卷C等级问卷和顺序问卷D公开问卷和非公开问卷4．要比较两种教材的优劣，较好的办法是（A）A实验研究B调查研究C观察研究D个案研究5．个案研究一般要求研究人员选择单个的、典型性的，且能够代表研究对象总体的个案。因此，（C）。A个案应当是单一的个体，不可以是团体B个案一般是随机抽样的C个

4、案一般是有意抽样的D个案与其他个体是独立的心理现象：6．读书看报属于（A）A认知过程B情绪过程C意志过程D人格过程7．前几天，重庆阴雨绵绵，小明觉得非常“郁闷”。随着天气放晴，小明也变得活跃起来。小明的心理变化反映了（D）的不稳定性。A性格B气质C心理状态D心理过程8．“江山易改本性难移”这类心理现象属于（B）A认知过程B心理特征C情感过程D心理状态9．“爱情天梯”让人们感动的主要是男主人翁的（C）A认知过程B情绪过程C意志过程D人格过程1．“心理现象是内在的，看不到，也摸不着。由此可见，“人心叵测”，我们无法对其进

5、行研究。”对此观点的认识，你认为正确的是（C）。A这个观点是完全错误的，因为它否定了心理学研究的可行性B这个观点是正确的，因为它看到了心理学研究面对的困难C这个观点的合理之处是它看到了心理现象存在形式的特殊性D这个观点的合理之处是它否定了心理现象的客观性2．“理想实现”这类心理现象属于（B）A认知过程B动机过程C情感过程D心理状态3．“情商”心理现象属于（C）A性格B能力C情感过程D气质4．“情商”心理现象属于（C）A性格B能力C情感过程D气质影响心理发展因素5．狼孩的例子展示了（B）因素对心理发展的影响A遗传B环境

6、C内因D先天6．“爱之愈切，知之愈深”反映了（C）A认知对情绪的影响B环境对心理的影响C情绪对认知的影响D心理对环境的能动性7．总体来说，遗传对心理发展的影响的最可能比例为（B）A15%～30%B35%～50%C55%～70%D70%～90%8．孤儿院和弃儿往往有更多的心理问题，这折射出（B）在心理发展中的重要作用。A遗传B家庭环境C主观努力D自然环境9．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”主要表现了（A）对心理发展的影响。A遗传B生活环境C饮食D后天因素10．下列哪一个关系，智商的相似性会更高（C）A母子B兄弟姐妹C

7、同卵双胞胎D异卵双胞胎11．上课时，卡里克库的例子是想说明（A）因素对心理发展的影响A遗传B环境C内因D社会1．蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑，说明（B）因素对心理发展的影响A遗传B环境C内因D社会2．“虎妈”反映的是下列哪一种家庭教养方式（A）A权威型B放纵性C冷漠型D专制型3．“学高为师，身正为范”强调的是（B）因素对学生心理发展的影响A遗传B环境C内因D自身4．遗传对智力的影响最有可能的范围是（C）A10%左右B30%左右C50%左右D80%左右心理流派5．（B）认为人的行为由强大的内部力量驱动和激发，且这

8、些力量是与生俱来的。A行为主义学派B精神分析学派C人本主义学派D先天本能学派6．根据操作性条件发射，行为是否自发的出现主要是受（A）支配。A条件刺激B无条件刺激C本能D强化7．“三十六行行行出状元”更可能得到（A）的支持A人本主义学派B行为主义学派C精神分析学派D认知学派8．“渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解”属于马斯洛需要层次理论