小学调解委员会工作章程

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1、应城市蒲阳小学调解委员会工作章程第一章　总则第一条为保障学校调解委员会（以下简称调解委员会）及时有效地开展工作，妥善处理信访、人事、劳动争议等，根据学校实际特制定本方案。第二条调解委员会是学校调解本单位信访、人事劳动争议的组织。第三条调解委员会调节学校与职工之间发生的下列争议：学校与教职工之间因人事聘用、工作安排、年度考核、评优晋职等发生的争议；第四条调解委员会的职责：（一）调解本单位内发生的所有争议；（二）检查督促争议双方当事人履行调解协议；（三）对职工进行法规、政策的宣传教育，做好争议的预防工作；第五条调解委员会调解人事争议应当遵循以下原

2、则：（一）当事人自愿申请，依据事实及时调解；（二）合法、合情、合理；（三）同当事人民主协商；（四）尊重当事人申请仲裁和诉讼的权利。第二章调解组织第六条学校调解委员会由下列人员组成：（一）教职工代表；（二）学校领导；（三）工会代表。教职工代表由教职工代表大会（职工大会，下同）推举产生，，工会代表应在工会委员会中产生。各方代表只能代表一方参加调解委员会。第七条调解委员会的设立由学校工会委员会负责。第八条调解委员会主任由本校工会主席担任。调解委员会的办事机构设在单位工会。第九条调解委员会应建立必要的工作制度，做好调解的登记、档案管理和分析统计工作。

3、第十条调解委员会应当由具有一定法律知识、政策水平和实际工作能力、办事公道、为人正派、密切联系群众的人担任。第十一条调解委员会的工作经费由单位承担。单位应支持调解委员会的工作。第三章调解程序第十二条当事人申请调解，应当自知道或应当知道其权利被侵害之日起三十日内，以书面形式向调解委员会提出申请。第十三条调解委员会接到调解申请后，应征询对方当事人的意见，对方当事人不愿调解的，应做好记录，在三日内以书面形式通知申请人。调解委员会应在四日内做出受理或不受理的决定，对不受理的，应向申请人说明理由。对调解委员会无法决定是否受理的案件，由调解委员会主任决定是

4、否受理。第十四条发生争议的职工一方在三人以上，并有共同申诉理由的，应当推举代表参加调解活动。第十五条调解委员会按下列程序进行调解：（一）及时指派调解委员会对争议事项进行全面调查核实，调查应做笔录，并由调查人签名或盖章；（二）调解委员会主任主持召开有争议双方当事人参加的调解会议，学校代表和个人可以参加调解会议协助调解，简单的争议，可由委员会指定一至二名调解委员进行调解；（三）调解委员会应听取双方当事人对争议事实和理由的陈述，在查明事实、分清是非的基础上，依照有关法律、法规和人事管理政策，依照法律法规制定的单位内部管理规定，公正调解。第四章附则第

5、十九条争议当事人应当遵守调解纪律，维护调解秩序，不得激化矛盾。在调解过程中故意伤害调解委员的，按照《中华人民共和国治安处罚条例》的有关规定处理，情节严重构成犯罪的，由司法机关追究刑事责任。第二十条本方案由学校工会负责解释，并报上级主管部门批准后实施。