青岛实验小学人民调解委员会工作原则

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1、青岛实验小学人民调解委员会工作原则     (一)平等自愿原则。人民调解委员会调解民事争议必须在当事人平等自愿的基础上进行，不得强迫。   (二)合法合理原则。人民调解委员会调解民事争议，必须依据法律、法规、规章和政策进行，法律、法规、规章和政策没有明确规定的，依据社会主义道德进行。   (三)不限制当事人诉讼权利原则。学校人民调解委员会不得因纠纷未经调解而限制当事人的诉讼权利。在调解过程中，当事人可以中断调解向人民法院提起诉讼。经调解达成协议的纠纷，当事人仍然有权利提起诉讼，请求人民法院对纠纷及其协议予以

2、裁判。青岛第七实验小学人民调解委员会工作程序      (一)受理当事人调解申请。人民调解委员会根据当事人的申请调解民事争议。当事人没有申请的，也可以主动调解，但当事人表示异议的除外。当事人申请调解纠纷，可以书面申请，也可以口头申请。   (二)调解委员会接到调解申请后，对调解申请应在3日内作出受理或不受理的决定。对不受理的，应向申请人说明理由。对随时可能激化的纠纷，应当在采取必要的缓解疏导措施后，及时提交有关机关处理。   (三)调解。调解委员会应听取双方当事人对争议事实和理由的陈述，在查明事实、分清是非

3、的基础上，依照有关法律、法规以及社会公德进行公正调解。调解委员会调解纠纷，一般在一个月内调结。(四)制作调解协议书。协议书应写明争议双方当事人的姓名、单位、职务、争议事项、调解结果及其他应说明的事项，由调解员以及双方当事人签名或盖章，并加盖调解委员会印章。调解协议书一式三份，争议双方当事人、调解委员会各一份。对于调解不成的，调解委员会应作记录，并在调解意见书上说明情况。青岛第七实验小学人民调解委员会工作制度      (一)例会制度。人民调解委员会每月组织召开一次例会，通报调解工作进展情况，研究部署下一阶段

4、工作。   (二)学习制度。人民调解委员会每周利用半天时间组织调解员进行学习。   (三)档案管理制度。在调解达成协议后一个月内归档。   (四)业务登记和统计制度。要建立专门的业务登记簿，对受理的纠纷逐件登记，年底进行统计，归入档案。   (五)考评制度。每年年底，区教体局、司法局联合对学校调解委员会及调解员进行考评，对合格的继续聘任，不合格的予以重组或解聘。