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时间:2019-09-12
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1、20XX年昆明教师考试《教育学》重点归纳一 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福! 1.狭义教育的特点有哪些? 学校教育,按社会或阶级要求和身心发展规律,有目的,计划,组织对身心影响,朝期望发展。特点: 有目的,计划,组织的专门培养人的活动。对象青少年儿童。专业教师指导的社会活动。2.孔子教育思想有哪些? 作用。国家稳定,社会发展,“庶,富,教”,立国三要素。对象。有教无类。 目的。士,君子。完善人格首目的。 内容。“子以四教:文行忠信”,文为诗书礼艺易乐春秋。 原则和方法。因材施教,启发诱导,学思结
2、合,谦虚笃实。“夫子教人各因其才”“不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之为知之,不知为不知”。 道德修养的方法。立志有恒,自省自克,身体力行,改过迁善。3.孟子的教育思想有哪些? “明人伦”,“君臣有义,父子有亲,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,五钟社会关系准则。重君子圣贤培养,以德为主,德才兼备。体现在持志养气,反求诸己,动心忍性。4.《学记》的教育思想有哪些? 古代最早、体系较完整的教育著作。世界最早教育专著,先秦儒家经验思想总结,教育思想丰富。包括: 作用。“化民成俗,其必学”,“建国君民,教学
3、为先”。培养国家所需人才,有助形成好社会风尚。教学制度和学校管理。“古之教者,家有塾,党有痒,术有序,国有学。”教学原则。课内外结合,教学相长,预时孙摩,长善救失,启发诱导。论教师。“师严而后道尊,道尊然后民知敬学”。5.夸美纽斯的主要教育观点有哪些? 17世纪捷克资产阶级民主教育家,近代资产阶级教育思想体系奠基人。 作用和目的。改造社会建设国家手段,促进人发展。培养人在身体,智慧,德行,信仰和谐发展。适应自然原则,其教育体系根本原则。提出统一学制学年制。第一次提出班级授课制。各级学校设置广泛学科课程。建立教学原则体系。6.
4、赫尔巴特的教育思想有哪些? 18末19初德著名教育家,心理学家,科学教育学之父。基础。第一个明确心理学为教育学理论基础。 目的。帮助学生发展知识能力,职业选择。培养真正善良的人。提出一整套完整课程体系。 “教育性教学”原则,教学与教育统一。 教师权威作用。教师中心,书本中心,课程中心,传统教育理论代表。7.昆体良的教育思想有哪些? 以上内容来自云众教育网!交流、学习;共同走向美好明天! 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福! 古罗马著名教育家,《论演说家的教育》或《雄辩术原理》。雄辩家善良,不单纯有才。
5、班级授课,老师也是。适应儿童差异,因材施教。 反对体罚,体罚残忍,导致压抑沮丧。8.杜威的教育思想有哪些? 美现代著名哲学家,心理学家,教育家。实用主义教育流派代表。本质。教育即生活和经验改造。 目的。使学生不断成长。此资料云众教育提供论课程和教材。“做中学”原则。微信号13629477159 教学五步骤。教师给学生情境,教师提供产生问题的资料,学生产生问题和假设,设想解决方法,动手做验证假设。 儿童中心论。教师是辅导者,儿童中心,活动中心,活动作业中心。9.联系实际,说说学习教育学的意义。 初步教育信念和专业精神。
6、具备教育理论基础,学前人教育思想,助自己形成教育认识和信念。掌握基础知识和技能。基本规律,教学规律,德育规律和原则,科学学生观,知识观,教育观。了解历史和思想遗产。优秀遗产是教师精神养料。 了解职业和工作环境。对未来工作环境了解,消除学校工作陌生感。 以上内容来自云众教育网!交流、学习;共同走向美好明天!
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