2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习

2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习

ID:47497042

大小:315.14 KB

页数:5页

时间:2020-01-12

 2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习_第1页
 2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习_第2页
 2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习_第3页
 2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习_第4页
 2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习_第5页
资源描述:

《 2019-2020学年部编版九年级语文上册专题14《故乡》同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《故乡》同步练习1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.既然(jì)阴晦(huì)断茎(jǐng)心绪(xù)B.闰土(rùn)寓所(yú)亲戚(qī)祭祀(shì)C.脚踝(huái)鄙夷(bǐ)嗤笑(chī)瑟索(sè)D.作揖(jí)惘然(wǎng)恣睢(shuī)隔膜(mó)【答案】C【解析】A项,“茎”应读“jīng”;B项,“寓”应读“yù”,“戚”应读“qi”,“祀”应读“sì”;C项,正确;D项,“揖”应读“yī”,“睢”应读“suī”。据此,答案为C。2.下列词语中没有错别字的

2、一项是()A.阴侮诲人不倦影像印象深刻B.蓬隙蓬勃向上愕然扼腕叹息C.寒噤屡禁不止箫索肃然起敬D.潮汛杳无音讯惶恐张皇失措【答案】D【解析】A项,“阴侮”应为“阴晦”;B项,“蓬隙”应为“篷隙”;C项,“箫索”应为“萧索”;D项,正确。据此,答案为D。3.下列解释有误的一项是()A.愕然:吃惊的样子B.鄙夷:看不起C.惘然:因不如意感到不愉快D.展转:形容生活不安定,到处奔波【答案】C【解析】本题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的

3、题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。C项解释有误,惘然:失意的样子;心情迷茫的样子。4.下列句子中没有语病的一项是()A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。【答案】B【解析】A项,“随着”“让”使句

4、子缺少主语,删去其一即可;B项,正确。C项,语序不当,应改为“深受读者喜爱”;D项,“是因为”“……的原因”句式杂糅,应删去“的原因”。据此,答案为B。5.根据课文内容填空:(1)《故乡》以为线索,按照_____、_____、______来安排情节,揭示了旧中国____________的社会根源,激发了人们________________愿望。(2)……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的________而生活,也不愿意他们都如闰土的_____而生活,也不愿意都如别人的__________,他们应

5、该有________,为我们_________。(3)我们沙地上下了雪,我出一块空地来,用短棒_____起一个大竹匾,___下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将____在棒_____,那鸟雀就____在竹匾下。【答案】(1).(1)“我”回故乡的见闻(2).回故乡(3).在故乡(4).别故乡(5).农村经济衰败和农民生活日益贫困创造新生活(6).(2)辛苦展转辛苦麻木(7).辛苦恣雅(8).新的生活(9).所未经生活过的(10).(3)扫(11).支(12).撤(13).系(14).拉(15).罩【解析

6、】本题考查学生概括文章内容的能力。学生要先迅速浏览,获得整体印象,然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。概括文章的内容,一定要围绕具体描写的事件来概括,在概括时,还要注意语言的简洁性。并注意重点词语的准确使用。6.指出下列语句所用的表达方式,再说明该句表达的内容。(1)第六个孩子也会帮忙了,却总是不够吃……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏,种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本不去卖,又只能烂掉……”主要运用了_____,表达的内容是___________

7、___。(2)我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月,我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。主要运用了_________,表达的内容是____________。(3)净蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面的海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那却将身一扭,反从他的胯下逃走了。主要运用了________,表达的内容是___________

8、。【答案】(1)记叙闰土生活的贫困(2)议论,有了希望就要努力去奋斗,去实践(3)描写少年闰土的活泼可爱【解析】本题考查常见的表达方式及其表达的内容。常见的表达方式有以下五种:记叙、描写、抒情、议论和说明。结合文章内容进行判断即可,注意本题第二句中运用的是议论,表达的内容是:有了希望就要努力去奋斗,去实践。二、阅读理解课内重点语段阅读①这来的便是闰土。虽然我一见便知这是闰土,但又不是我这记忆中的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。