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《部编人教版九年级语文上册第14课《故乡》同步练习（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第四单元14故乡鲁迅…•夯实基础巩固知识••。预习自测1.给加点字注音或根据拼音写汉字。阴晦(hui)祭si(祀)chT笑(嗤)■b的比)谷脚huai(W)折本(shQ)■愕然佗)■伶li（俐）quan（®）#模样（mJ）■鄙夷（yO恣睢⑵suT）••quQn（蜷）缩萧索（x方o）■应chou（酬）2.解释下列加点词在文中的意思。⑴我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了聚族而居：同族各家聚在•处居住。(2)我那时并不知道这所谓螫的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉••得状如小狗而很凶猛。无端:没有來由地,无缘无故地。(3)我愈加愕然了。幸而
2、我的母亲也就进来。••愕然：吃惊的样子。(4)我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。••惘然:心里好像失掉了什么东西的样了。(5)我希望他们不再像我，又大家隔膜起來……隔膜：情意不相通,彼此不了解。⑹然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣唯而生活。••恣睢：任意胡为。3.(黔西南中考)下面《故乡》选段，依次填入词语最恰当的一项是(D)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一,的天底下,远近横着几个的荒村，没有一些活乞。我的心禁不住起来了。A朋暗看昏
3、黄萧条悲凉B.阴沉望苍黄萧索伤心C.阴晦瞟暗淡萧条伤心D妙晦望苍黄萧索悲凉【解析】“阴晦”，阴沉，昏暗。“阴暗”，光线不足。“阴沉”形容天阴;因烦恼而脸色阴暗。“阴晦”包含了“阴沉呀旷阴暗”两个词的意思，所以用“阴晦”,因此排除A、B两项。“瞟”太随意,“看”较一般，“望”有'看远处”的意思,此处应填“望“苍黄”这里指灰黄色,与“天底下”搭配合适,且与整体荒凉萧索的意境相符。“萧索二萧条冷落，缺乏生机。“萧条讨旨寂寥冷清的样子;经济不景气。所以此处应填“萧索”。“悲凉'‘比“伤心"更符合作者当时的心情。1.下列各句都运用了修辞手法,请将它们的修辞手法写在括号内。
4、(1)两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(比喻)(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。(借代)(3)我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(比喻)(4)现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？(反问)2.指出下列句子所使用的描写方法。(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的酋瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉,向一匹猜尽力的刺去，那猜却将身一扭，反从他的胯下逃走了。(景物描写、肖像描写、动作描写)⑵(圆规)冷笑说
5、:“忘了?这真是贵人眼高……心那有这事……我……"我惶恐着，站起来说。(神态描写、语言描写)3.品味下列句子，说说它们刻画出人物什么样的形象。⑴圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。贪婪、鄙俗。(2)冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……善良、纯朴。(3)他大约只是觉得苦,却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。麻木、痛苦。基础运用4.阅读下面的文字，完成(1)〜(4)题。岁月匆匆，在不知不觉中,我们已经成长为翩翩少年。成长的点点滴滴绘成了一幅五彩斑Ian的画卷。成长的岁月如
6、一片大海，烟波浩渺中却能看到彼岸;成长的岁月如一串脚印，踌躇徘徊中总能向前延伸;,。岁月冲淡了我们的怅惘与顽皮,却给予了我们理智与深沉。面对初中紧张而忙碌的生活，我们不再无精打釆，我们学会了肃然起敬;我们不再浮光掠影，我们学会了融汇贯通。——这便是成长！(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。五彩斑lan(«)徘徊(hudi)怅惘(wang)••(2)文中有错别字的一个词语是“融汇贯通"•这个词语的正确写法是“融会贯通雹⑶“翩翩少年呻，“翩翩"的意思是形容举止洒脱；“浮光掠影”的意思是—像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。(4)在横线处续
7、写一个句子，使之与前文构成一组排比句。示例:成长的岁月如一片苍穹阴云密布中总能等到阳光&为加强对鲁迅及其作品、思想的认识和理解，你班准备开展以“认识鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。(1)【搜集资料】你认为可以通过哪些途径搜集关于鲁迅的资料?(至少写出两种)示例:上网搜集;到图书馆查阅;向老师咨询。(1)【作品解读】你一定在课外读过鲁迅的作品，请向你的同学推荐一篇,并写出你的推荐词。示例：《野草》。这是一部深刻、优美的散文集。内容形式多样、想象丰富，构思奇特,语言形象，具有强烈的语言感染力，很值得细细品读。(2)【人物解读】下面是某同学搜集的资料，你从
8、屮看到了一个怎样的鲁迅？
